小学语文阅读教学探究

小学语文阅读教学是培养学生具有一定判断力和提高写作能力的基础,也是提高学生文化素质的重要组成部分,将直接影响着学生语文水平的高低。教师应该把握好小学语文阅读教学这一关,采取科学合理的教学方法,切实提高学生的阅读理解能力,从而提高学生的语文理解水平。针对小学生的特点以及小学语文阅读教学目前存在的问题与不足之处,笔者对如何迅速而持续地提高小学生的语文阅读能力与素质的问题进行了探索研究。