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浅谈素质教育下的数学教学 被引量:1
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作者 颜凤美 《神州》 2012年第10期29-29,共1页
九年义务教育改革的核心是实施素质教育,数学作为一门基础自然学科,如何实施素质教育这正是当前广大数学教师非常关注的新课题。本文就小学素质教育与数学教学改革谈几点认识。
关键词 小学数学 素质教育 特点
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小学数学核心素养生成的教学策略分析
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作者 颜凤美 《东西南北(教育)》 2020年第3期157-157,共1页
在小学的数学教育中,学生的核心素养是容易被忽略的一个部分,因为其表现形式比较含蓄,形成过程十分漫长。但是数学核心素养对学生形成良好的学习行为起到了关键作用,能够帮助学生在往后的数学学习中形成好的思维习惯,成为高等数学学习... 在小学的数学教育中,学生的核心素养是容易被忽略的一个部分,因为其表现形式比较含蓄,形成过程十分漫长。但是数学核心素养对学生形成良好的学习行为起到了关键作用,能够帮助学生在往后的数学学习中形成好的思维习惯,成为高等数学学习的重要基础。因此,将数学核心素养的教育内容渗透到小学数学教学中,利用核心素养来促成学生学好数学思维显得意义重大。 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 策略
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如何培养学生的创新能力
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作者 颜凤美 《神州》 2012年第9期296-296,共1页
《数学课程标准》的出台为我们重建数学教育的新理念。在传授数学文化知识的同时,更要培养学生的创新精神和能力。江泽民同志指出:“迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发... 《数学课程标准》的出台为我们重建数学教育的新理念。在传授数学文化知识的同时,更要培养学生的创新精神和能力。江泽民同志指出:“迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。” 展开更多
关键词 小学数学 创新 能力
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