沙沱水电站坝基缓倾角结构面深层抗滑稳定处理

沙沱水电站5号坝段基础开挖后发现若干组倾向下游的缓倾角裂隙和软弱夹层,同时还发育横河向的陡倾角裂隙及断层,形成了坝基多种深层滑动模式。通过二维、三维刚体极限平衡法及有限元法进行计算分析,并结合现场实际情况综合考虑,采用了坝下混凝土抗滑体+抗剪洞的处理方案。该方案既不会影响工程的直线工期,又保证了结构的安全性与稳定性,处理方案可供类似工程参考。

关于高校思想政治理论课实践教学的若干思考

思想政治理论课实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节,只有准确界定思想政治理论课实践教学的基本内涵,明确当前思想政治理论课实践教学存在的问题所在,探索思想政治理论课实践教学新途径,才能确保思想政治理论课的实践教学真正落到实处。

马克思主义时代化与建设学习型政党

马克思主义时代化既包括内容的时代化,也包括形式的时代化、话语体系的时代化。建设马克思主义学习型政党是坚持马克思主义时代化的历史经验总结,推进马克思主义时代化是马克思主义学习型政党的重要任务,而用时代化的马克思主义武装全党是建设马克思主义学习型政党的核心内容。

高职思想政治理论课实践性教学环节思考

思想政治理论课作为高等职业教育的有机组成部分,实践性教学环节在高职教育中越来越多地被引用到思想政治理论课教学过程。但如何实施实践性教学却是思想政治理论课教师正在积极探索的一个问题。通过调整教学计划、选准教学切入点、运用情境教学、精心设计课内教学实践活动、合理设计课外教学实践活动等形式,引导学生参与社会实践,可以强化实践性教学环节,提高教学的针对性和实效性。

构建和谐校园,提升高职思想政治理论课的实效性

思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主渠道,其在构建和谐校园,培养高素质人才中具有不可替代的作用,本文通过调查分析高职院校思想政治理论课教学现状,从其功能、原则、育人理念、教学方法手段及考试评价制度的改革、教师队伍建设以及建立开放的、社会化的高职院校学生思想政治教育和谐机制等方面,提出了提升高职院校思想政治理论课实效性的对策。

高校思想政治课教学存在的问题及其改革措施浅探

从党和国家对高校思想政治课的重视谈起,分析了高校思想政治课教学的作用和高校思想政治课教学存在的问题,重点论述了高校思想政治课教学改革的措施。

教育信息化时代远程开放教育教师的应对思考

远程开放教育教师在当前的信息化环境中面对多媒体技术的发展、信息高速公路的建立、信息技术的广泛应用所引起的教学、科研手段现代化的革命,如何提高业务素质,在思想观念、信息素养、教学方法、科研能力等方面提出更高的要求,本文从四个方面提出了自己的思考。

水利工程勘测设计前期生产力及生态影响评价

水利工程的实施会对区域生产力及生态环境产生影响,其评价结果也会间接影响项目的可行性。文章以贵州空寨水库为例,工程实施对区域造成的生产力影响,共计每年约97.237万kg农作物产量损失,约合年收益损失135.77万元。同时,通过对区域内生态环境的影响分析,得出空寨水库工程的实施对区域生态环境影响很小,可以忽略这部分影响。

EPC模式下水库工程管理协同性提高途径分析

由于水利工程参与方众多,对EPC管理模式提出了很高要求,其中提高各子系统协同性成为评价管理水平的重要指标之一。文章对水利工程EPC模式管理特点进行了阐述,并以贵州某水库为例,分析了水利工程EPC项目管理中的常见问题,论述了提高协同性途径,包括信息、组织、过程、业务、资源等五个方面,可为类似工程管理提供一定的可参考经验。

拱坝坝肩向斜岩体结构抗滑稳定系数的计算方法

拱坝坝肩有一个向斜岩体结构,该结构由于拱坝推力,会发生滑动破坏的可能性。通过有限元对坝肩、坝基渗流场与从拱坝向坝肩传递的推力进行计算,并通过三维极限抗滑稳定计算法,对向斜结构在各工况下的抗滑稳定安全系数进行计算,采用锚索加固滑动体,对于规范要求相满足且抗滑稳定安全系数所需锚索数量进行计算,同时计算分析抗滑稳定中锚索施加角度的影响。

民生主义体现了现代化与社会主义的统一

孙中山的民生主义是三民主义中最有历史价值的部分。它既为中国社会发展提出了一个社会主义目标,又体现了中国从传统走向现代的现代化要求。从对中国现代社会发展的意义上讲,它体现了现代化与社会主义的统一,这就包含了理性主义与理想主义关系的命题。因而,民生主义不是资产阶级社会主义、空想社会主义或民粹主义,而是建立在进化论之上的、把现代化与社会主义融为一体的思想体系。

论社会主义现代化中的文化生产力

作为社会变革中一种"社会场",文化制约着制度变革的深度、广度和速度,决定着制度变革的效率,先进的文化赋予新制度以真正的生命力。社会主义现代化建设和社会变革,呼唤传统文化须秉持新的时代精神。在社会主义现代化建设中,文化以其对社会变革的独特引领作用而成为一种生产力。

高职院校闽台合作专业思想政治理论课教学实效性探究——以台湾景文科技大学和厦门城市职业学院为例

台湾技职类大学的通识教育教学能有效培养学生的思想道德素质。在当前我国大力发展现代职业教育的时代背景下,高职院校闽台合作办学日益深入和成熟,大陆高职院校思想政治理论课应探究台湾技职类大学通识教育教学有效性的关键性因素,把握高职学生的特点,深化教学内容和教学方法改革,密切师生关系,建立提高思想政治理论课教学实效性的长效机制,使课程教学有效融入培养高素质劳动者和技术技能人才的伟大实践中。

在马克思主义指导下推进文化的现代化

随着社会主义现代化进程的加快,人们的文化心理也在发生变革。如何在文化的现代化中加强马克思主义的指导作用,在主旋律与多样化的统一中推进文化发展,实现文化心理从传统向现代的转变,并以马克思主义创新精神进行文化现代化建设,也就成为一个重要而有意义的问题。

谈现代远程教育辅导教师的继续教育问题

现代远程教育是一种全新的教育理念,教师应努力提高远程教育教学水平,成为精通本专业学科的远程教育专家,为此必须进行学历后的继续教育,这是社会发展、提高教师自身素质、提高执教水平、全面推进素质教育的必然要求,是现代远程教育事业发展的客观需要,而进行继续教育应遵循职业需要与自身需要;延续性学习与创新性学习;专项教育与多向教育;理论学习与实践提高相结合的原则。

《思想道德修养》课应处理好五个关系

如何提高《思想道德修养》课的教学实效呢?本文从这门课的功能、教材、教学几个方面谈了应处理好的五个关系。

成人高校学生行为规范教育应坚持五个结合

成人高校学生行为规范教育是战略之举,是一项极为重要而又艰辛的工作,应坚持五个结合,即学校整体教育与班级教育,贯彻《高等学校学生行为准则(试行)》与执行学校各项制度,思想教育与行为矫正,严格管理与关心爱护,以及与对教师的职业道德教育相结合。

努力提高《思想道德修养》课的教学实效

《思想道德修养教程》是目前全国电大各专业学生必修课,学习人数多,影响面大,但由于该教材包容量大,有些内容学生从小学到高中已学过而感到乏味,因而造成学生平时不重视。

浅论爱国主义教育的落脚点——兼谈成人教育政治理论课与爱国主义教育

当前国际国内的局势与现状,尤其是我国面向世界,对外开放中的现实要求突出和加强爱国主义教育,中央为此颁布了《爱国主义教育实施纲要》。爱国主义是全民教育,成人教育院校是进行爱国主义教育的重要场所,其政治理论课无疑应发挥积极的作用。 爱国主义是个历史范畴,它虽然具有一些一贯的、基本的内涵,但不同的时代却赋予它各自的内容。中国的近代是落后挨打。

水利工程勘测设计项目化管理必要性及途径分析

水利工程勘测设计工作涉及到的专业、内容、人员很多,若管理不当则会使整个过程繁杂,且使工程质量和工期均得不到保证。项目化管理是一种现代先进的管理方法。文章对水利工程勘测设计企业的特点进行了阐述,说明了应用项目化管理的必要性,分析了实行项目化管理的途径,包括建立项目化管理组织结构、项目化管理机制。