回授健康教育法在肾病综合征患儿护理中的效果分析

目的 研究回授健康教育法对肾病综合征(nephrotic syndrome,NS)患儿及其主要照顾者的作用。方法 将2019年1月—2022年12月某院收治的100例肾病综合征患儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组各50例。对照组给予常规的NS健康宣教,观察组则给予回授健康教育法的健康宣教。比较干预前后两组患儿自我护理能力的评分、主要陪护者的一般自我效能感量表(general self-efficacy scale, GSES)评分,以及干预后的治疗有效率。结果 观察组患儿的治疗总有效率(94.00%)明显高于对照组(78.00%),差异有统计学意义。倍差法检验显示,在患儿的自我护理能力评分、主要照护者的GSES评分方面,干预的净效应有统计学意义,干预组的提高情况明显优于对照组。结论 回授健康教育法可有效提高NS患儿自我护理能力,并能提升患儿陪护者自我效能,值得借鉴。