浅谈信息技术在中学教学中的运用

本文通过对实践经验的分析，阐述了信息技术在中学教学中的充分利用，和传统课堂教学模式相比，信息技术与学科教学整合有利于问题的及时解决，但在整合过程中需要遵循一些基本原则，最后针对建设现代教学技术环境提出了自己的见解。

初中信息技术课主题化教学反思

利用信息技术主题化教学方式来教学,不仅能够带动学生的学习兴趣,创建一个和谐的课堂氛围,教师应当巧妙应用信息技术主题化教学,让信息技术课堂＂活＂起来。

初中信息技术课中学习任务的设计

初中信息技术课中学习任务的设计必须以课程内容为基础,而且还要适当地增加趣味性,才能够使学习任务更加科学、更加适应学生,提高学生学习兴趣。信息技术教学应该从知识与技术、方法和过程以及学生情感态度和价值观三个方面出发,整体提高学生的学习能力。