建设“三正”校园文化 打造特色发展品牌

重庆市万州区三正初级中学地处万州区主城区西部27千米的318国道旁,万渝高速公路摩肩而过,达万铁路纵贯东西,交通十分便利。学校建于1995年,占地面积17521平方米,建筑面积11879平方米。现有10个教学班,学生555人,教职工50人。学校依山傍水,地势平坦宽阔,校园绿树成荫,人杰地灵,是青少年求学的圣殿,是莘莘学子健康成长的摇篮。

低调做校长 务实来担当

笔者自1999年参加工作以来,先后在弹子镇大众村小、弹子初中、弹子学校任教,担任过学校团支部书记、学校办公室主任、副校长,2011年7月通过校长公选走上校长岗位,2014年10月受组织安排到重庆市万州区三正初级中学任职。十多年来,笔者坚定地行走在教育的路上,坚守着最初的教育理想,一路走来,谈不上有多少当校长的经验,有的只是几年来当校长的一些体会和心得。

养习励志,培育世纪英才 弹子教育,书写发展新篇

2011年,笔者通过校长公选走上了重庆市弹子学校校长岗位,如何让这所边陲小镇上的农村九年一贯制学校焕发生机和活力,是摆在笔者面前的首要难题。从何下手?以什么为抓手?这些现实问题让笔者一筹莫展,只得先默默地观察、倾听、了解实情。首先尽量让自己"泡"在校园,深入课堂、来到操场,不久笔者便发现课堂中普遍存在学生注意力不集中、东张西望、不爱回答问题、爱讲小话、书写姿势不正确等现象;课后普遍存在不讲秩序、出口成"脏"、垃圾随手乱扔、吃饭抢先冲、抽烟等现象。

社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的有效落实

培养学生的社会主义核心价值观是学校的根本任务,学校课程的设置必须适应新时代的重要,于是新的教材《道德与法治》便应运而生。在课程中落实社会主要核心价值观的教育任务,是初中道德与法治教师的神圣使命。教师要积极探索,转变观念,挖掘教材,课后拓展,让社会主义核心价值观浸润学生心灵,外化学生行为。