简论高等学校理论教学与实验教学的关系

针对多年来我国高等学校教学中理论与实践关系存在的问题，从理论教学与实验教学的现状出发，分析两者的辩证关系并论述如何处理好两者关系。

比较法在高中物理教学中的应用

本文详细介绍了比较法在高中物理概念教学的引入、深化、辨析方面的应用以及在物理实验教学中利用比较法提高学生研究、提高实验效果、提升课堂效益和提高知识的正迁移能力,防止负迁移方面的具体应用。