博士研究生科学培养模式的探索与研究

我国博士生培养无论在基础理论还是在创新性方面都存在诸多问题,这些问题都与博士生培养模式相关联。本文通过借鉴德国博士生培养的经验,探讨了符合我国国情的博士生科学培养模式,同时强调了博士生培养工作应在实践中不断总结和积累经验、探索新途径和新方法,以确保博士生培养质量的全面提高。

军校博士研究生心理压力浅析

本文针对军校博士研究生心理压力过大的现状，结合军校教育管理经验从学习、管理、家庭和就业4个方面分析了军校博士生心理压力产生的主要原因；列举了军校博士生心理压力在生理健康、心理健康和工作成效3个方面的主要表现形式；提出了从学员之间、学员自身和学员队管理3种释压的基本途径。