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《三角形的高、中线与角平分线》教学设计与点评
被引量:
1
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作者
颜振慧
孙孝武
《新教育(海南)》
2011年第11期40-41,共2页
一、教材内容本节课是人教版七年级下册第七章第二节的内容,主要学习三角形的高、中线、角平分线等线段,探索和掌握三角形三条重要线段的基本特征及其性质,对学生更好地认识现实世界、发展空间观念和推理能力都是非常重要的。
关键词
AD
角平分线
教学设计
原文传递
海南省2006年中考数学科模拟试题(六)
2
作者
禹玉明
颜振慧
《数学学习(海口)》
2006年第2期26-28,34,共5页
关键词
数学科
模拟试题
频率分布直方图
数学成绩
科学记数法
二次函数
数学老师
众数
频率分布表
水电装
原文传递
题名
《三角形的高、中线与角平分线》教学设计与点评
被引量:
1
1
作者
颜振慧
孙孝武
机构
三亚市第五中学
海南省教育研究培训院
出处
《新教育(海南)》
2011年第11期40-41,共2页
文摘
一、教材内容本节课是人教版七年级下册第七章第二节的内容,主要学习三角形的高、中线、角平分线等线段,探索和掌握三角形三条重要线段的基本特征及其性质,对学生更好地认识现实世界、发展空间观念和推理能力都是非常重要的。
关键词
AD
角平分线
教学设计
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
海南省2006年中考数学科模拟试题(六)
2
作者
禹玉明
颜振慧
机构
三亚市五中
出处
《数学学习(海口)》
2006年第2期26-28,34,共5页
关键词
数学科
模拟试题
频率分布直方图
数学成绩
科学记数法
二次函数
数学老师
众数
频率分布表
水电装
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《三角形的高、中线与角平分线》教学设计与点评
颜振慧
孙孝武
《新教育(海南)》
2011
1
原文传递
2
海南省2006年中考数学科模拟试题(六)
禹玉明
颜振慧
《数学学习(海口)》
2006
0
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