CO2与Na2O2反应定量实验的创新设计

Na2O2与CO2的实验在苏教版《化学1》中只有一个方程式,但过氧化钠一直是中学化学中一种重要的过氧化物,CO2与Na2O2反应的实验不但可以培养学生学习化学的兴趣,而且可以使学生对这块内容的理解更加深刻.该实验许多中学教师进行了改进,但基本上以定性为主,因此要整合过氧化钠的多种性质,从定量角度得出方程式中气体量的关系就比较困难,授课教师也只能根据氧化还原的基本规律启发学生得出相应量的关系.为此,笔者特设计了一套CO2与Na2O2定量反应的实验装置,不仅演示实验方便,准备过程简单,而且也适合学生做实验.整个实验过程不仅可以得到CO2与Na2O2反应中气体量的变化,而且能验证该反应的热效应、Na2O2与CO2反应产生氧气等相关性质.

NOx+O2+H2O的计算中“2∶5”的应用

一、NO2或NO2与非O2的混合气体溶于水的计算例1将盛有25mLN2和NO2混合气体的量筒倒立于水槽里，经过一段时间后，气体体积缩小到15mL后不再变化（同温同压下），原混合气体中N2和NO2的体积比是（ ）。A．4：1 B．2：3 C．1：4 D．2：1.

过量锌与同浓度等体积盐酸、醋酸溶液反应产生氢气一样多吗?

由一道“北约”自主招生试题引发问题：过量的中等活泼金属与同浓度等体积盐酸和醋酸溶液反应，产生氢气的快慢及多少如何判断？对此，通过实验验证和理论分析作些探讨，提出“两者热力学可反应完全，但动力学不支持”的观点。