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题名小学数学课堂中师生之间的互动探究
被引量:2
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作者
颜景芹
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机构
山东省临沂第三实验小学金盾校区
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出处
《中国农村教育》
2019年第6期118-118,共1页
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文摘
基于新课改教学改革的要求,小学数学的教学目标更加注重于如何营造平等、和谐、互动的课堂教学氛围,并希望能够借助这种良好的学习氛围来有效提升小学生的学习兴趣和提高数学学习成绩,从而增进师生之间的情感交流。而这就要求数学老师能够结合目前师生互动中存在的问题,积极研究促进师生互动交流的可行方式。一、小学数学课堂师生互动现状分析师生互动模式是小学数学老师利用一些方式,吸引学生的注意力来活跃课堂氛围,并鼓励学生参与到课堂学习当中来的一种新型教学方式。
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关键词
小学生
教学工具
计算机
小学数学课堂
数学老师
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学中多媒体课件应用的误区与措施
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作者
颜景芹
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机构
山东省临沂市第三实验小学金盾校区
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出处
《教学管理与教育研究》
2018年第19期57-58,共2页
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文摘
小学数学教师为了达到新课程标准提出的要求,在教学中应用了多媒体技术,并取得了一定的成效.但是因为诸多因素,导致了教师在实际应用过程中走入了误区,从而影响了多媒体课件的应用效果.文章就小学数学教学中多媒体课件应用的误区进行研究,尝试提出具体的应用措施,以供参考.
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关键词
小学数学
多媒体
课件应用
应用误区
应用措施
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名谈谈企业流动资金的管理
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作者
颜景芹
潘巨玉
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机构
山东省棉麻公司
山东省蜂产品公司
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出处
《山东经济》
1998年第4期39-40,共2页
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文摘
谈谈企业流动资金的管理颜景芹潘巨玉企业是以盈利为目的的生产经营单位。在企业经营中不论是保持原有生产规模,还是进行扩大再生产,要使生产经营顺利进行,必须以资金的不断投放作为基础,否则,企业流动资金不足,将严重困扰着企业的生产经营,甚至于导致企业关门停产...
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关键词
企业流动资金
生产经营
财务管理目标
企业领导人
盈利
企业经营
扩大再生产
严重
控制
目的
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分类号
F275
[经济管理—企业管理]
F270
[经济管理—企业管理]
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题名让数学不再成为高中学生学习的绊脚石
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作者
颜景芹
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机构
山东省郯城县高考补习学校
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出处
《数学学习与研究》
2011年第15期121-121,共1页
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文摘
在素质教育日益发展的今天,数学正在从幕后走向台前发挥着越来越重要的作用,但在教学中我深深地体会到:教师付出了艰苦的劳动,大多数学生辛辛苦苦地学习,投入了大量的时间与精力,可就是数学成绩提不高.这种现象对于文科的学生是尤其普遍,应当引起足够的重视.
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关键词
高中学生
数学成绩
学习
素质教育
教师
教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名棉麻企业改革之我见
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作者
颜景芹
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出处
《山东纺织经济》
2000年第3期23-24,共2页
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关键词
棉麻企业
企业体制改革
棉花流通体制改革
产业化经营
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分类号
F425
[经济管理—产业经济]
F426.81
[经济管理—产业经济]
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题名棉麻企业改革之我见
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作者
颜景芹
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机构
山东省棉麻公司
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出处
《山东经济》
2000年第2期80-81,共2页
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关键词
棉麻企业
经营管理体制
体制改革
中国
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分类号
F724.722
[经济管理—产业经济]
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题名小学数学“X+1”教学模式探索
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作者
王恒玉
官爱芬
张维全
颜景芹
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机构
临沂第三实验小学
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出处
《山东教育》
2002年第13期42-45,共4页
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关键词
小学
教育
数学教学
“X+1”教学模式
分层教学
班级授课制
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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