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优化小学语文多媒体教学的思考
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作者 颜毓含 《中华少年》 2016年第6期89-90,共2页
作为一种现代化教学手段,多媒体教学是教师从教学规律出发,运用现代化教学设备开展的教学活动。作为教学手段的发展趋势,多媒体教学有助于教学直观性、形象性、生动性的增强。随着对小学语文教学规律的认识的不断深化,多媒体教学对提高... 作为一种现代化教学手段,多媒体教学是教师从教学规律出发,运用现代化教学设备开展的教学活动。作为教学手段的发展趋势,多媒体教学有助于教学直观性、形象性、生动性的增强。随着对小学语文教学规律的认识的不断深化,多媒体教学对提高教学有效性的作用不断增强,多数教师都能够运用多媒体技术开展教学活动。因此,要进一步提高语文课的教学质量,教师要善于灵活运用多媒体教学手段,使静态的教学动起来,给学生以直观的感受,从而实现突出重点、分散难点、激发学习兴趣、活跃课堂气氛的目的。 展开更多
关键词 多媒体 语文 教学有效性
原文传递
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