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毛泽东邓小平社会主义生产力思想比较
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作者 颜洁丽 《湖南人文科技学院学报》 2004年第4期5-7,83,共4页
毛泽东和邓小平在社会主义的生产力发展问题上进行了不同的探索,并形成了他们各自相应的思想。从社会主义生产力发展的任务,动力系统与推进方式三个方面比较,两者既相区别又有继承、纠正和发展。
关键词 毛泽东 邓小平 社会主义生产力 生产关系 思想内容 科技
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论高校社团文化的思想政治教育功能 被引量:28
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作者 李晓兵 颜洁丽 《湖南师范大学教育科学学报》 2006年第3期81-84,共4页
高校社团文化是大学生在长期的社团活动中所创造的物质财富与精神财富的总和,在高校思想政治教育过程中具有多方面的功能。高校社团物质文化的教育引导功能具有吸收辐射和自主导向作用;高校社团制度文化的组织建设功能具有凝聚激励和约... 高校社团文化是大学生在长期的社团活动中所创造的物质财富与精神财富的总和,在高校思想政治教育过程中具有多方面的功能。高校社团物质文化的教育引导功能具有吸收辐射和自主导向作用;高校社团制度文化的组织建设功能具有凝聚激励和约束规范作用;高校社团精神文化的心理建构功能具有娱乐陶冶和调节转化作用。因此它对大学生的思想和行为产生潜移默化的影响。 展开更多
关键词 高校 社团文化 思想政治教育 功能配置 文化环境 群体意识
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高校“三育人”工作初探 被引量:2
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作者 刘爱兰 颜洁丽 梁艺 《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》 2012年第2期123-125,共3页
高等教育问题说到底是"培养什么人和怎样培养人"的问题。近年来,高校"三育人"工作中出现的较为突出的问题是缺乏具有辐射效应的宣传教育和能够深入人心的思想教育。为了正确认识和解决这一问题,应当把握宣传思想工... 高等教育问题说到底是"培养什么人和怎样培养人"的问题。近年来,高校"三育人"工作中出现的较为突出的问题是缺乏具有辐射效应的宣传教育和能够深入人心的思想教育。为了正确认识和解决这一问题,应当把握宣传思想工作与"三育人"工作的契合关系,建立互相促进的工作机制,通过文化熏陶和环境渗透,进行思想价值引导,使"三育人"工作取得实效。 展开更多
关键词 “]三育人” 高校宣传思想工作 育人为本
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对新时期做好党的先进性教育活动的思考
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作者 姜正国 颜洁丽 《湖南人文科技学院学报》 2005年第4期5-8,共4页
新的历史时期客观要求加强党的先进性教育,意义重大。做好党的先进性教育活动的关键是落实和抓出实效,探索出推进先进性教育活动的长效机制,这是新时期党的先进性教育活动的重点和难点工作;明确新时期党员的先进性教育活动的重点和难点... 新的历史时期客观要求加强党的先进性教育,意义重大。做好党的先进性教育活动的关键是落实和抓出实效,探索出推进先进性教育活动的长效机制,这是新时期党的先进性教育活动的重点和难点工作;明确新时期党员的先进性教育活动的重点和难点工作,从而找出长期有效的解决对策是新时期开展党的先进性教育活动必须解决的问题。 展开更多
关键词 新时期 党的先进性教育活动 对策
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