高中生自我概念及其与学业成就的关系

目的探讨高中生自我概念的特点及其与学业成就的关系。方法采用自我描述问卷(SDQ-Ⅱ)对187名高中生进行了调查,并收集学生的学业成绩数据。结果①高中生自我概念在年级之间的差异不具有显著性;②高中生自我概念在性别之间的差异具有显著性;③不同学业成就组学生除在体能自我、与父母关系自我、诚实可信自我、情绪稳定性自我4个子量表上得分不存在差异外,在其他各子量表和学业自我、非学业自我分量表以及自我概念总分上差异均有显著性。结论①高中生自我概念发展趋于稳定;②男生相比女生表现出更为积极的自我概念;③学业成就高的学生对自我的评价更为积极。

高校教师胜任特征模型研究探析

胜任特征及胜任特征模型的研究与应用是当前人力资源管理领域的一个热点问题,其研究成果正开始应用于教育领域。本文回顾了我国高校教师胜任特征模型的建立,总结了高校教师胜任特征模型构建中存在的问题,并为今后模型的构建提出建议,以期促进合理的高校教师胜任特征模型的构建。

护理人员胜任力测评量表理论框架构建

目的:为护理人员胜任力测评量表的编制提供理论框架。方法:通过文献查阅和问卷调查,确立编码词典;通过行为事件访谈,提取鉴别性胜任特征;通过探索性因素分析,构建测评量表理论框架。结果:确立了29项护理人员胜任特征编码词典,提取了12项鉴别性胜任特征,在扩充了7项胜任特征后,探索性因素分析显示:KMO=0.787,碎石图在第6个因子处转折,累计贡献率达67.22%。结论:护理人员胜任力测评量表理论框架由职业素养、管理创新、协作精神、奉献精神、技术素养和自身素养6个因子构成。

胜任特征模型在护理管理中的应用现状

综述了胜任特征理论的兴起与发展及为护理管理研究提供的新方法、新视角;为整合人力资源功能和服务提供研究工具和方法;有助于成功的重要技能、知识和个性特点;分析了护理人员岗位胜任特征模型的建立及意义,力求为学校培养和医院甄选护士提供理论依据。

胜任特征模型 护理管理研究的新方法

胜任特征理论是当代心理学、教育学、人力资源管理等学科领域的研究热点之一,其兴起与发展为护理管理研究提供了新的方法和视角。本研究分析及构思了护理人员岗位胜任力模型的建立及意义,力求从理论上为学校培养和医院甄选护士提供理论依据。

珠三角地区某下穿隧道工程地质灾害危险性评估方法浅析

珠三角地区大部分地段属地面沉降、崩塌或滑坡中~高易发分区,应进行地质灾害危险性评估,本文通过典型下穿隧道工程实例,简要分析了本类工程地质灾害危险性评估的一些基本方法,并得出评估结论,提出合理建议。

“五元”教学改革中的体验

一、教育的"五元"当我们在探究洋思时,发现了杜郎口,没有来得及研究杜郎口时,东庐、西峡、广州、新疆等地又有许多课改成熟经验如雨后春笋涌现出来,给传统教育点上一抹春绿。然而,当我们静下心来思考教育的成功时,终于发现作为传统教育造就的传统教师,我们习惯了传道授业,习惯了满堂灌,习惯了题海战术。

佛山某粮库人工开挖边坡稳定性分析

本文运用同济大学启明星软件。计算佛山市某粮库人工开挖边坡的稳定性系数，并分析其稳定性，为边坡治理施工提供一定的建议和参考。

大坦沙岛沉积岩力学特征及高层建筑桩基础选型探讨

大坦沙岛四面环江,构造断裂非常发育,地质环境特征复杂。沉积岩中含钙质成分较多,岩石强度及软化系数等力学特性也因此异常。岩石力学特征直接影响高层建筑的桩基础选择,继而影响结构设计及高层建筑的安全,文章以大坦沙岛上某项目为工程实例,通过对岩石力学特征的分析,为高层建筑桩基础的选型提出合理建议,对类似工程具有一定的指导意义。

认真学习贯彻党的十七大精神 充分发挥人大常委会的职能作用

党的十七大是在我国经济社会发展关键时期召开的一次十分重要的会议。十七大报告确立了“高举中国特色社会主义伟大旗帜．以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导．深入贯彻科学发展观，继续解放思想。坚持改革开放，推动科学发展．促进社会和谐．为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的主题。鲜明地宣示了在改革发展关键阶段我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题，以战略性的思维和前瞻性的眼光描绘了我国改革发展的宏伟蓝图，提出了实现全面建设小康社会的新要求．

积极探索创新 不断增强监督工作实效

党的十六大报告指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机与活力的源泉。"十七大以来。