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略谈小学数学教学中学生自学能力的培养
被引量:
3
1
作者
颜立荣
《小学教学研究》
2012年第9期56-57,共2页
《数学课程标准》明确提出:“小学数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。”这体现了我国教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”的教学理念。教学的目的就是使学生由“学会”转化为“会学”。因此,在小学数学...
《数学课程标准》明确提出:“小学数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。”这体现了我国教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”的教学理念。教学的目的就是使学生由“学会”转化为“会学”。因此,在小学数学教学中培养学生的自学能力具有重要意义。
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关键词
小学数学教学
能力的培养
学生自学
《数学课程标准》
数学教学改革
教学理念
教育学家
“会学”
下载PDF
职称材料
题名
略谈小学数学教学中学生自学能力的培养
被引量:
3
1
作者
颜立荣
机构
江西永丰县恩江镇小学
出处
《小学教学研究》
2012年第9期56-57,共2页
文摘
《数学课程标准》明确提出:“小学数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。”这体现了我国教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”的教学理念。教学的目的就是使学生由“学会”转化为“会学”。因此,在小学数学教学中培养学生的自学能力具有重要意义。
关键词
小学数学教学
能力的培养
学生自学
《数学课程标准》
数学教学改革
教学理念
教育学家
“会学”
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
略谈小学数学教学中学生自学能力的培养
颜立荣
《小学教学研究》
2012
3
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