浅论促进少数民族传统体育文化传承发展的措施

少数民族传统体育文化作为少数民族文化的重要构成部分,其已经成为了一种文化活动或者文化符号,它不仅包含了少数民族所独有的生产生活方式、心理模式,而且还涵盖了价值认同感及民族精神等各项内容。少数民族传统体育文化发展及传承过程中存在着诸多困难,鉴于此,该文采用文献资料法和调查法,对重庆市少数民族传统体育文化的困境及现状进行分析,提出促进重庆市传统体育文化传承发展的措施,为有关部门制定完善相应政策及决策提供理论参考。

重庆高校高水平运动队发展模式的研究——基于SWOT分析的视角

基于文献资料、专家咨询及自我诊断方法等,根据重庆市自身的发展特点,对重庆市高校高水平运动队发展模式从优势、劣势、机会和威胁四个方面进行探讨.研究表明:优势条件(科研和竞赛)明显不足,劣势相对较大(项目设置、目标定位等),机会与威胁(政策、市场化及生源质量等)并重,并进一步对以上四个方面进行了矩阵分析,探讨可供重庆市高校高水平运动队发展的模式,以理顺各种要素之间的关系,并提出合理化选择模式,为本地区高校高水平运动队建设提供有益参考.

美国体育教练员评价探讨

通过文献资料法对近年来美国的教练员评价进行考察,在理论认识和评价目的、内容和方法等方面与我国进行比较。主要结论:美国的教练员评价以形成性目的为主,教练员评价的目的在于改进,而不在于证明。评价原则主要遵循多元化原则(主体、评价方法和资料来源、评价对象多元化)和主体性原则,将反馈评价后的辅导以及教练员的反思置于重要地位。美国推行"标准本位的教练员评价",其标准主要有专业能力、训练能力、运动队管理、运动员评价、训练表现、人际沟通、专业成长和人格特质8项。在具体评价方法上包括训练课观察、运动员成就、档案袋、同行评价等。中美两国对教练员的评价存在差异,注重比赛结果还是强调教练员平时训练水平和能力是两国的主要区分。

我国学校体育场馆开放对策

采用文献资料法,通过对学校体育场馆对外开放意义的分析,针对目前我国学校体育场馆开放存在的诸多问题,提出加强我国体育场馆开放的一些对策,已充分发挥新时期学校体育场馆的多重功能,创造更大的社会价值及经济财富。

大学校园体育文化建设

大学校园体育文化是校园文化的重要组成部分,在高校的教学育人中起着重要的作用。校园体育文化直接影响学生的体育意识、体育态度、体育行为和体育价值观念,对于提高大学生的素质起着潜移默化的作用。通过文献资料法,在认识校园体育文化建设重要性的基础上,提出校园体育文化的建设思路。

对促进学校青少年学生体质健康的思考

青少年学生体质健康问题已越来越多的成为社会各界关注的焦点,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。很显然,现在的青少年体质健康水平,与我国经济社会发展水平以及国民素质提高的要求很不相称,其影响因素是多方面的。本文通过文献资料和观察等方法,以青少年体质健康现状为切入点,提出促进青少年体质健康状况的思考。

论体育运动对促进大学生心理健康发展的影响

本文运用文献资料法和访谈法,查阅相关资料,通过分析影响大学生心理健康的社会、家庭及学校因素,提出体育运动对促进大学生心理健康发展的影响,以供参考。

健美操锻炼中的运动损伤及预防措施

健美操在现实生活中越来越受到人们的喜爱，但大多数锻炼者目前对其认识不足，不讲究科学的锻炼方法和原则，造成运动损伤，有悖于锻炼的目的。通过查阅相关资料，采取访谈法，在分析造成运动损伤的基础上，提出预防健美操运动损伤的方法。

重庆市竞技体育教练员队伍可持续发展对策

竞技体育教练员是竞技体育发展的核心要素,教练员队伍的年龄结构、文化层次、职称结构、所能参与的继续教育培训等,都对一个地区竞技体育的发展有着密切的联系。通过查阅资料、访谈、问卷调查,对目前重庆市竞技体育教练员队伍状况进行调查,提出重庆市竞技体育教练员队伍可持续发展的对策,以供参考。

少数民族传统体育传承的教育途径思考

利用文献资料和调查法，通过对目前国内，尤其是西南地区少数民族传统体育发展现状的分析，提出少数民族传统体育传承的教育路径，以供决策部门及学校参考。

重庆市竞技体育教练员队伍现状调查分析

竞技体育教练员是竞技体育发展的核心要素,其队伍综合素质的高低直接影响着该地区竞技体育水平的提升。通过问卷调查、访谈法,查阅相关资料,对重庆市竞技体育教练员队伍现状进行调查,以期为重庆市竞技体育教练员队伍的建设提供一些思路。

健美操对促进女大学生心理健康的影响

随着我国教育体制的改革和社会竞争的激烈，大学生的心理压力逐渐增大，心理问题也越来越多。如何促进大学生心理健康已被医学、心理学、教育学及体育学等多学科所关注。健美操对学生尤其是女生的身心有着不可估量的良好影响。本文通过查阅相关文献资料，探索健美操运动对女大学生心理健康的影响，以供参考。

浅析我国体育无形资产的开发与利用

运用文献资料法,探索我国体育无形资产的开发和利用的新途径。

高等医学院校实施“体医融合”教学改革探讨

在国家大健康理念的指导下,《健康中国2030规划纲要》的出台,迎来了社会对“体医融合”人才的极大需求,高等医学院校拥有得天独厚的优势。本文通过访谈法、文献资料法,探讨高等医学院校进行“体医融合”教学改革的策略。

体育教学对大学生心理健康的影响

运用查阅文献资料及调查法，通过对大学生心理健康现状的调查，分析大学生不健康心理形成的原因，提出体育教学对大学生心理健康的积极影响，以供决策参考。

促进大学生心理健康方法初探

运用文献资料法,以研究心理健康内涵为前提,在对大学生保持健康心理的重要意义进行分析的基础上,提出促进大学生心理健康的方法,以供参考。

医学院校健美操选项课教学方法初探

运用文献资料法，针对医学院校女生多及女生在大学阶段的心理特点，探究医学院校健美操选项课的教学方法。提出分解示范，纠错，“小团体”等适合于医学院校健美操课程的教学方法，旨在提高医学生对健美操学习兴趣，提升健美操教学效果，促进健美操课程的科学化、系统化。

后疫情时代下医学生体质促进研究——以某医学院校为例

本文采用调查法、查阅文献资料,在对某医学院校部分专业学生体质健康测试数据进行比较、整理基础上,分析影响大学生体质状况的因素,提出促进大学生体质健康的策略,以期改善当前大学生身体素质,增进大学生身心健康,培养能担当民族复兴大任的时代新人。

武陵山片区家庭农场融资供求的优化建议——基于铜仁市的调查

武陵山片区是我国新一轮扶贫开发率先启动的集中连片特困区,片区土地和劳动力资源禀赋,决定了发展家庭农场将成为其扶贫攻坚、拓展非农就业的重要选择路径。家庭农场是我国传统农业向现代农业转变过程中的一种新型农业经营主体,正显现出强大的生命力,但要达到规模化经营就离不开金融的支持。本文选择武陵山片区腹地铜仁作为研究区,试图在抓住片区区域特点和借鉴国内外经验基础上,通过分析家庭农场融资供求状况及其制约因素,初步得出:可通过提高农场主经营理念,延伸产业链、促进一二三产融合,创新家庭农场经营模式,创新和优化金融服务,放宽担保形式,落实财政扶持等方面来选择家庭农场发展的优化路径。

大健康战略背景下医学院校体育教师转型研究

中共中央、国务院于2016年10月25日印发并实施《'健康中国2030'规划纲要》,把健康摆在优先发展的战略地位,立足全人群和全生命周期健康,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。体育教师,尤其是医学院校体育教师,应该顺应新时代要求,以国家大健康战略为契机,加快实现教育思想、教学理念、知识体系及角色的转型,推进健康中国建设,促进早日全面建成小康社会。