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网络条件下初中语文课堂教学形式有效性初探
1
作者
颜训添
《中学教学参考》
2011年第13期25-25,共1页
网络给学校教育教学注入了科技血液,特别是多媒体教学已成为我们实施教学的一种不可或缺的手段,发挥了传统教育手段无可替代的作用。与此同时,我们也应该清醒地认识到,网络在发挥作用的同时,也对我们学校的教育教学产生了前所未有的冲...
网络给学校教育教学注入了科技血液,特别是多媒体教学已成为我们实施教学的一种不可或缺的手段,发挥了传统教育手段无可替代的作用。与此同时,我们也应该清醒地认识到,网络在发挥作用的同时,也对我们学校的教育教学产生了前所未有的冲击。下面我就网络条件下初中语文课堂教学形式的有效性,结合在一线工作的经验谈谈几点体会。
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关键词
课堂教学形式
网络条件
初中语文
有效性
教育教学
多媒体教学
教育手段
学校
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职称材料
题名
网络条件下初中语文课堂教学形式有效性初探
1
作者
颜训添
机构
广西钦州市钦南区丽光学校
出处
《中学教学参考》
2011年第13期25-25,共1页
文摘
网络给学校教育教学注入了科技血液,特别是多媒体教学已成为我们实施教学的一种不可或缺的手段,发挥了传统教育手段无可替代的作用。与此同时,我们也应该清醒地认识到,网络在发挥作用的同时,也对我们学校的教育教学产生了前所未有的冲击。下面我就网络条件下初中语文课堂教学形式的有效性,结合在一线工作的经验谈谈几点体会。
关键词
课堂教学形式
网络条件
初中语文
有效性
教育教学
多媒体教学
教育手段
学校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
网络条件下初中语文课堂教学形式有效性初探
颜训添
《中学教学参考》
2011
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