四川旅游开发中的陆上野生脊椎动物资源利用和保护探析

四川拥有丰富的生态旅游资源,在旅游开发中应充分加以利用和保护,走可持续发展之路,尤其是对陆上野生脊椎动物资源更应该合理挖掘利用和妥善保护,把它作为景区建设中的一个特殊景观,纳入到旅游开发、规划和建设中来,开创一些围绕野生动物的生态旅游形式,呈现出生态旅游的多元化格局,从而使四川旅游层次上一个新台阶。

刍议我国高等教育管理体制改革下的学术自治

我国的高等教育体制改革是在国家政治经济体制转轨和现代化建设驱动下启动的,因此其呈现出很强的政府主导和市场取向特征,这使大学立足于官本位和行政本位而疏于对高深学问的追求;倾向于对大学的控制而限制大学的自治权及学术自由。本文针对这一问题借鉴美国高教体制改革,提出了维护大学的学术自治,深化高校体制改革的措施。

自然科学公共课程实验教学的创新与实践——以生物类通识课程为例

本文以生物类通识课程为例,对自然科学公共课程的实验教学体系和教学模式进行了实践探索,并总结了实验教学改革所带来的积极影响。

试析新建地方高校德育工作中应注意的问题

文章分析了新建地方高校德育工作中的劣势因素,指出了德育工作中主观方面必须注意的问题,在此基础上提出地方高校德育发展的策略。

西部区域地方高校发展建设的思考

本文分析了西部区域地方高校所处的内外环境、自身的长处和不足 ,提出了发展建设的战略、目标。

论当代大学生的束缚状态及其对德育的要求

自由思想和创造精神是当代人,尤其是当代大学生所不可或缺的,由于我国在教育体制上存在诸多不足,致使大学生的发展受到束缚。这种束缚来自社会和大学生自身两方面,本文试图从传统儒道思想中寻找解决这一问题的策略。

对现代教师专业素质的深层思考——简析现代教师专业素质的“长、宽、高”

开放时代要求教师的专业素质从过去的长(学历)走向宽(知识广度和知识结构)和高(创新),这是现代教师专业化发展的需要。本文通过对教师专业素质的策略思考,认为提高、拓展教师专业素质的长宽高,建设一支具有创新意识的专业化教师队伍,是当前落实"科教兴国"必须要迈过去的一道坎。

西部各省陆生野生脊椎动物资源的能值估算

本文采用能值分析方法对我国西部 9 省的陆上野生脊椎动物的能值进行了估算, 其中新疆、西藏和内蒙古的陆上野生脊椎动物能值 货币价值很高, 说明其动物资源的环境综合生态价值非常大, 应充分加以保护,而四川和云南的物种多样性和动物资源能值都很高, 因而应进行动物资源的合理开发和利用。