高中思想政治学科统编教材与原用教材的对比分析

统编人教版高中思想政治教材(以下简称"统编教材")与原用教材的对比分析是一项系统工作,它需要广大高中思想政治教师在具体教学过程中不断进行研究实践,以获得对二者差异、联系的全面、客观的认识。本文借鉴前人的研究视角和经验,尝试从编写依据、教材管理、教材内容、呈现方式、语言风格等方面进行初步分析,以深化对统编教材的认识,更好地指导一线教师的专业成长和教学实践。一、编写依据的变化教材编写的依据是《课程标准》.