海归人才的边缘现象及应对策略研究

海归人才在结束海外经历回到国内后经历逆向文化冲击,对他们曾经熟悉的母文化环境产生类似于进入新文化后的不熟悉和抗拒的感觉,在文化再适应过程中出现迷茫焦虑、孤独失落的情绪,陷入孤立和边缘化状态,影响正常的生活和工作。基于调研数据深入分析了海归人才边缘化的成因、特征及危害,提出社会应该通过提供文化适应支持、帮助构建社交网络、加强心理关怀和辅导等措施,帮助海归人才增强文化认同感和归属感,减少文化抵触,消除文化偏见,尽快结束边缘状态,积极融入本土文化,发挥海归人才应有价值。

企业跨国并购后的认知冲突、情绪冲突与文化整合效果的关系研究

文章以跨国并购企业管理人员为研究对象,探讨了文化差异、认知性冲突、情绪性冲突之间的关系及文化智力在情绪性冲突与文化整合效果之间的调节效应。研究结论对中国企业海外并购进行文化整合提供了新的思路,对企业的海外并购实践活动具有一定的指导意义。

基于双重文化影响下的企业文化整合研究——对万达并购AMC的跨文化考量

在跨国并购中,企业文化整合会受到来自国家和企业两个层次多变量的的影响,冲突异常激烈,整合难度很大。万达集团的成功并购已经展示了中国企业的能力,也为国内企业集团的海外并购指明了方向,特别是为我国文化产业走出去增强了信心。

从合理性理论看跨国并购中的“合理水平的冲突”

目前冲突理论的研究假设已经从"冲突会损害组织绩效"的基本前提过度到"冲突的效率中性"认知。团队维持合理程度的冲突能激发成员之间的创意思维,有助于组织创新。但冲突管理是一项极富挑战性的工作,企业跨国并购后要将双方冲突控制在合理水平以发挥其积极效用显得尤为艰难,目前我国企业跨国并购后多采用隔离模式以尽量减少冲突的发生,鲜有成功利用冲突增加商业价值的案例。本研究借助社会学家对合理性理论的意义和性质的阐述,探讨合理水平冲突的本质特征,客观分析我国企业跨国并购后实现这一目标的难度及今后的努力方向,为企业正确认识并科学解决并购后的冲突问题提供思路。

基于构建主义理论的高校经管类专业实践教学体系研究

建构主义理论是国际教育改革的一种新的主流思想,引入建构主义理论进行高校经管类专业的实践教学体系设计,对培养学生的管理思维,理解专业知识,运用所学原理解决实际问题,提高创新能力具有积极的促进作用。

基于老子无为思想的现代企业文化建设路径探讨

伴随全球经济一体化带动下我国经济建设飞速发展,企业经济也在世界经济发展大潮中取得长足进步。在企业发展中,注重对企业发展战略调整,是企业稳定发展先决条件,为保证企业能够长期稳定运营,建设企业文化逐渐成为现代企业发展战略中重要一步。企业文化建设有利于培养企业工作人员团结奋斗精神,能够在企业中建立起合作共赢发展机制,有效带动起企业中各部门建设发展,企业文化建设是对企业中核心发展理念的深层巩固,是在现代企业建设发展中不可或缺的重要组成部分。本文通过对现代企业发展形势进行探究,并通过对现状综合分析,将老子无为而治思想与企业文化建设加以融合,探索企业文化建设发展有效途径。

我国企业跨国并购中的文化整合研究

虽然近年来全球范围内的企业并购浪潮高涨,但是实际并购的成功率并不算高,这主要是由于企业在跨国并购进程中往往会面临诸多风险,文化冲突是其中最为常见的风险之一,对企业文化进行整合直接关系到跨国并购之成败。为此,要高度重视文化整合管理。本文在对相关概念进行界定的基础上论述了我国企业跨国并购中的文化整合流程,并以联想集团并购IBM公司PC业务为实例进行了分析。

基于核心竞争力基础上的企业文化构建策略

企业核心竞争力是企业获取持续竞争优势的来源和基础。"核心竞争力"又叫"核心能力"

广告文化对大学生品牌认知心理的影响

基于扎根理论对大学生品牌态度的维度和影响因素进行挖掘和提炼,探讨广告文化与大学生品牌态度之间的关系,研究广告文化如何对大学生品牌认知心理产生影响,对品牌研究和营销实践具有一定的指导意义。

公共危机视域下的大学生媒介素养教育研究

全球化与网络化的社会背景日趋复杂,公共危机信息在传播过程中容易发生失真与畸变,潜移默化地影响着大学生的价值观和人生观。总结公共危机信息在大学生中的传播规律,有针对性地加强对大学生的媒介素养教育,意义十分重大。

关于我国高校大学生媒介素养教育的思考

随着媒介传播技术和媒介文化迅速发展,如何引导大学生正确认识并利用传播媒介,加强媒介素养教育,已经成为一个亟待解决的社会问题。本文从我国高校开展媒介素养教育的现状和存在的实际问题入手,阐述了媒介素养教育的重要性及必要性,并就更好地开展媒介素养教育提出建议。

消费文化视野下的广告符号解析

科学技术的发展和商品经济的成熟使我们正在进入消费社会时代,在物质极大丰富的消费社会中,人们对商品的消费已不仅仅停留在它的物质层面,意义消费日渐成为消费者关注的焦点。广告由于赋予商品符号意义而成为文化的载体,在社会生活中扮演了重要的角色。文章拟从符号学的角度分析日常生活中的某些广告,联系人们的消费观念和广告对人们的观念可能造成的影响做出细致的分析并试图探讨隐藏在广告背后的文化内涵。

商务谈判课程实践教学模式创新研究

作为市场营销专业中的应用型课程，商务谈判具有很强的实践性特征，加强商务谈判实践教学环节是师生都很关注的一个话题，本文针对商务谈判课程在实践教学中面临的问题，提出将商务谈判活动进行市场化运作的实践教学模式，以期真正提升学生运用谈判知识解决实际问题的能力。

交叉学科视野下高校思政教育的创新

自改革开放以来,高校思想政治教育以中国特色社会主义理论为指导,涌现出大量的研究成果,同时也面临一些问题。近来年,因适应社会发展需要,职业生涯规划教育、心理健康教育、创业教育、素质发展教育等得到了长足发展,如何吸取这些教育的精华以创新高校思想政治教育的发展是每位高校工作者都应该好好思考的问题。

基于组织生态学的武汉市全民创业研究

文章旨在通过对区域创业研究现状的梳理,借鉴组织生态学的相关理论,将政府、高校、社会组织(是指企事业单位和联合企事业单位的组织)、创业者视为一个复杂的有机系统,在比较研究的基础上提出了武汉市全民创业研究的理论模型及武汉市全民创业生态系统构成,并对系统的各种环境因素进行解构、剖析和重构,希望发挥协同效应,促进形成创业机会和创业能力同步成长的生态环境,以期最终实施全民创业的战略目标。

零售业发展的难点与希望

直面WTO，在众多开放领域中，服务业是最受关注最脆弱的领域。尤其是长期以来，一直处于传统竞争弱势地位的中国零售企业，在更加开放的环境中将面临更激烈的竞争。中国零售业该如何应对资金、技术、规模皆具优势的外资零售企业的挑战，如何在这场没有硝烟的战争中求得生存和发展，已成为业界关注的焦点。

积极引导大学生进行职业选择

随着我国高等教育完成了从精英化向大众化的过渡,大学生就业难的问题日益突出,就业难继而引发考研热潮。是考研还是就业?面对这样的抉择,有的同学举棋不定,有的同学随波逐流。如何引导大学生朋友正确地认知自我、分析环境、把握机遇进行理性抉择是教育工作者应尽的义务。基于这样的考虑。

企业跨国并购后的情绪性冲突问题研究

跨国并购属重大组织变革,此过程必然会引起企业员工的情绪波动。双方情绪性冲突对组织的破坏作用极大,但因其隐蔽的特征容易被忽视。本文基于情绪ABC理论和冲突管理理论,从双方原始的情绪冲突到由认知冲突转变而成的情绪冲突,分析跨国并购后双方情绪性冲突的来源及表现,并就如何预防情绪性冲突提出了建议,为跨国并购的企业解决冲突问题提供新的视角。

顾客感知视角下的酒店营销策略研究——以恩施市场为例

酒店以顾客为上帝,以服务为宗旨,以顾客满意为最终目的。这一切都是围绕顾客来进行的,顾客的满意来源于顾客的期望,而顾客的期望则来源于顾客的需求。顾客对酒店的实际感知结果直接影响着顾客的满意度与消费忠诚度,所以酒店应以顾客的期望感知为出发点,了解顾客的需求和感受,设计出满足顾客需求的市场营销策略,缩小顾客实际感知与顾客期望值之间的差距,提高顾客满意度。