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蓝墨云班课在高职英语教学中的应用研究 被引量:1
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作者 饶亭 董雷 杨莉 《科技视界》 2020年第5期67-68,共2页
随着信息化技术的发展和移动终端设备的普及,高职英语教育积极探索将移动终端设备引入到高职教育中来。本文通过分析蓝墨云班课在高职英语教学中的应用,将云班课与实际的课堂教学结合在一起。通过高职英语教师与学生在云班课中的高效的... 随着信息化技术的发展和移动终端设备的普及,高职英语教育积极探索将移动终端设备引入到高职教育中来。本文通过分析蓝墨云班课在高职英语教学中的应用,将云班课与实际的课堂教学结合在一起。通过高职英语教师与学生在云班课中的高效的互动和交流,增强学生们学习英语的兴趣,加强实际应用语言的能力。将课堂由传统的以教师为主体的教授式教学模式转化为以学生为主体,教师为主导的新型教学模式。通过蓝墨云班课的使用,帮助学生更好更快地学习和成长。 展开更多
关键词 高职英语 蓝墨云班课 信息化教学
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元认知策略与高职高专英语学习 被引量:1
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作者 饶亭 董雷 《科技信息》 2009年第29期295-295,共1页
本文从对元认知策略的介绍及其对外语学习所产生的作用和意义,来阐述怎样在外语教育中发展学生的元认知能力的观点,从而更好地服务于高职高专学生的外语学习及全面素质的提高。
关键词 元认知策略 计划 监控
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浅谈多媒体教学在高职高专英语教学中的作用 被引量:3
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作者 饶亭 《传媒论坛》 2018年第1期123-123,共1页
信息技术的飞速发展为高职高专英语教学提供了一个广阔的平台。本文首先探讨了如何充分发挥信息技术的优势,将信息技术和英语课程更好地结合起来。其次结合多媒体信息化教学的特点,对教学策略进行重新设计。提高高职高专英语教学水平,... 信息技术的飞速发展为高职高专英语教学提供了一个广阔的平台。本文首先探讨了如何充分发挥信息技术的优势,将信息技术和英语课程更好地结合起来。其次结合多媒体信息化教学的特点,对教学策略进行重新设计。提高高职高专英语教学水平,最终达到利用信息技术提高学生的学习积极性,提高教学效果的目的。 展开更多
关键词 教育信息化 多媒体教学 教学法
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浅谈身势语与英语教学
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作者 张慧艳 饶亭 《商情》 2010年第3期108-108,共1页
人际间的交流分为言语交际和非言语交际,身势语是非言语交际活动的一个重要方面。而在英语教学中,恰当地运用身势语能够加强课堂情景的真实性,活跃课堂氛围,激发学生学习热情,提高教学效果。
关键词 身势语 英语教学 交际活动
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浅谈商务英语在企业中的应用 被引量:3
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作者 刁淑琴 饶亭 《中国经贸导刊》 北大核心 2010年第24期78-78,共1页
商务英语与时代发展密不可分,相互影响,相互融合,促进了人类进行沟通交流。作为人类交流的重要的信息载体之一,商务英语贯穿在商务活动的每一个细节中,涵盖了对外商务活动中的一切实务,从最基本的商务通讯(电话、传真、电子邮件... 商务英语与时代发展密不可分,相互影响,相互融合,促进了人类进行沟通交流。作为人类交流的重要的信息载体之一,商务英语贯穿在商务活动的每一个细节中,涵盖了对外商务活动中的一切实务,从最基本的商务通讯(电话、传真、电子邮件的发送、信函的书写)到商务谈判、书写与签订合同、广告、社交等等无一不是以商务英语作为媒介进行商务沟通的。 展开更多
关键词 商务英语 应用 企业 沟通交流 商务活动 信息载体 电子邮件 商务谈判
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