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题名小学数学个性化作业设计与应用的研究
被引量:4
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作者
饶勤霞
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机构
广东省惠州市惠城区水北小学
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出处
《学周刊》
2017年第12期220-221,共2页
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文摘
随着教育教学改革的进行,对小学数学个性化设计与应用提出了更高的要求,将其与时代的发展和学生的实际学习情况相结合,探索并完善小学数学作业个性化设计和应用的策略和方法。新的课程理念素质教育的核心观点都包括了科学化、个性化的内容,所以,小学数学个性化设计也是朝着这样的一个方向发展的。
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关键词
小学数学
个性化
作业设计
应用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名试论小学高年级数学高效课堂的创建途径
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作者
饶勤霞
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机构
惠州市水北小学
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出处
《文理导航》
2017年第18期14-14,共1页
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文摘
高效课堂的创建是教师教学质量的保证,同时也是学生学习进步的基础。但在传统的小学高年级数学教学中,受应试教育影响,教师为保证学生的数学成绩,通常采用"灌输式"的教学方法,将教学知识强行灌输给学生。忽视了学生的思维发展,阻碍了学生自主学习能力的提升。导致学生学习效率不高,且影响了学生的全面发展。因此,本文就对小学高年级数学高效课堂的创建途径进行一些探究。
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关键词
小学
高年级数学
高效课堂
创建途径
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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