以基本人权为视角规范竟业禁止条款

竟业禁止条款在使企业保护商业秘密的同时,也因过于限制离职员工的权利,是离职员工的基本人权受到了侵害。在离职员工和企业及企业员工的基本权利冲突的情况下,本文主张运用基本人权的比例原则对竟业禁止进行规范,使之既能保护企业商业秘密权不被侵犯,又能保护员工的工作权利。

当前我国青少年思想道德教育存在的问题及其对策研究

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。思想道德教育不仅对青少年自身发展有着重要的导向作用,还关乎整个国家的思想道德面貌和未来发展走向。但是新的历史条件下,青少年思想道德教育面临着新情况、新问题。本文简要分析了当前青少年思想道德教育存在的问题及原因,进而针对上述问题从家庭学校社会三个方面提出了可行的对策。

“慕课”视阈下思想政治理论课教学范式变革探究

"慕课"的广泛传播与应用给思想政治理论课教学范式变革带来了机遇:推进教学空间"线下在场"与"线上缺场"的有机结合、助推教学方式由传统单向灌输教化向新媒体交互式转变、彰显教学主体单位行动的意义建构、实现教学模式的个性化建构。但同时也面临着教学内容意识形态风险增加、教学活动实效受到减损、学习主体遭遇负面效应、教师主体角色扮演式微等现代性挑战。在分析"慕课"解构与重构的双重现代性作用基础上,提出"慕课"视阈下深化高校思想政治理论课教学改革的三点启示和四点具体对策建议。

两岸行政强制执行制度比较研究

行政强制执行是保障行政决定实现的具体行政行为,受到我国实务和理论界的广泛关注。通过对两岸行政强制概念、行政强制执行制度以及行政强制执行立法理念等方面的比较研究,有助于更好地认识两岸在行政强制执行制度上的差异,促进的借鉴交流。