化工安全工程课程教学改革探索

为了提高教学效果,培养适应社会发展需要的化工安全工程人才,我们结合化工安全工程课程特点及教学大纲的修订,对该课程的教学进行了改革探索。除了根据内容需要采用传统的讲授法之外,我们还合理组织知识结构,从整体上优化内容,取得了良好的教学效果;布置大作业,开设讨论课,培养学生独立分析和解决问题的能力;聘请专家,剖析典型案例,加强实习等实践环节的教学,拓宽学生的工程视野。

跨国公司并购国有企业之动态博弈及陷阱分析——基于凯雷—徐工并购案例分析

外资并购已经成为国外资产进入中国投资的一个重要方式,凯雷—徐工并购案是其中较典型的一个案例,它涉及中央政府,徐工集团,凯雷基金以及地方政府的利益,本文用四方博弈模型分析其动态博弈过程,并对可能出现的并购陷阱进行详细分析。