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提高小学语文教师自身素质的有效途径
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作者 饶志东 《生活教育》 2014年第8期119-120,118,共3页
小学是基础教育阶段,小学语文更是一门工具学科,其地位举足轻重。小学语文教师自身素质的高低,在很大程度上决定了小学生是否能学好语文这一基础学科。因此,提高小学语文教师的综合素质显得尤为重要。
关键词 教师自身素质 小学语文 基础教育阶段 基础学科 综合素质 语文教师 小学生 高低
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提高小学语文教师自身素质的有效途径
2
作者 饶志东 《生活教育》 2014年第6期113-114,112,共3页
小学是基础教育阶段,小学语文更是一门工具学科,其地位举足轻重。小学语文教师自身素质的高低,在很大程度上决定了小学生是否能学好语文这一基础学科。因此,提高小学语文教师的综合素质显得尤为重要。
关键词 教师自身素质 小学语文 基础教育阶段 基础学科 综合素质 语文教师 小学生 高低
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