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丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法
1
作者
饶林风
《好日子》
2021年第19期245-245,共1页
初中是学生进行数学理论学习的关键时期,对教师的教学方法也有更高的要求,教师只有运用与时俱进的教学理念,才能够为初中数学课堂打造更多的活力。因此,本文将从开放数学课堂、创新数学组织形式、创新教学理念及多媒体技术应用四方面展...
初中是学生进行数学理论学习的关键时期,对教师的教学方法也有更高的要求,教师只有运用与时俱进的教学理念,才能够为初中数学课堂打造更多的活力。因此,本文将从开放数学课堂、创新数学组织形式、创新教学理念及多媒体技术应用四方面展开论述,提供一定的参考建议。
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关键词
初中数学
教学方法
内容探究
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职称材料
题名
丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法
1
作者
饶林风
机构
江西省抚州市广昌县第二中学
出处
《好日子》
2021年第19期245-245,共1页
文摘
初中是学生进行数学理论学习的关键时期,对教师的教学方法也有更高的要求,教师只有运用与时俱进的教学理念,才能够为初中数学课堂打造更多的活力。因此,本文将从开放数学课堂、创新数学组织形式、创新教学理念及多媒体技术应用四方面展开论述,提供一定的参考建议。
关键词
初中数学
教学方法
内容探究
分类号
G0 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法
饶林风
《好日子》
2021
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