地方高校劳动教育嵌入思想政治教育的逻辑与路径

伴随着我国高校教育体制改革的不断深化,社会各界对高校思政教育的实施给予了高度重视。为此,需要对高校教育模式进行创新,并通过高校思政课实践教学来进一步提升学生综合素质。高校劳动教育作为能够提高学生综合素质以及抗压能力的有效途径,可以在具体实施过程中嵌入思想政治教育。同时,需要让思政教师意识到,劳动教育是新时代背景下社会教育的关键内容,高质量的劳动教育活动,可以促进学生劳动技能发生根本性的改变,使得学生的价值观得以正确地树立。基于此,首先简要分析了高校劳动教育与思想政治教育有机融合的重要性,随后根据实际调研情况列出目前我国高校劳动教育与思想教育融合存在的缺陷,并为现存问题指出适当的解决路径,以期促进我国高校劳动教育改革以及思想政治教育的高质量发展。

高校贫困生认定与动态管理方法研究

近年来,我国经济水平得到快速提升,在此基础上,国家也提高了对于教育的重视度,教育性投资在逐年提升。国家在高校贫困生的资助方面取得了极大的成效,有效地保证了高校贫困生的正常学习与生活,为其今后的发展提供了许多便利条件,但是,随着高校贫困生资助计划的不断实施,其中的一些不合理之处也逐渐显现出来,包括贫困生的认定办法、贫困生的资管管理方法等,这些工作中存在的问题严重影响到了对于高校贫困生的资助成效。对此,我们要创新高校贫困生认定办法,对于贫困生的资助工作实行动态管理方法,对于学生提出的资助申请要严格审核,证明材料要真实有效,从资助资格方面来规范贫困生的资助标准,以此来建立更加科学严谨的高校贫困生认定体系与动态管理办法。

消极学业情绪、自我效能感和青少年创伤后应激障碍的关联性研究

运用创伤暴露问卷、消极学业情绪问卷、自我效能感问卷和创伤后应激障碍问卷,以汶川地震10年后地震重灾区的786名青少年中学生为被试,考察创伤暴露对消极学业情绪和创伤后应激障碍(PTSD)的影响,并分析自我效能感的中介作用。结果表明:(1)在控制性别和年龄等人口学统计指标后,由灾难带来的创伤暴露与青少年创伤后应激障碍存在显著的正向关联,但与青少年的消极学业情绪不存在显著关联。(2)将自我效能纳入结构方程后,创伤暴露可以通过自我效能感正向影响消极学业情绪,同时可以通过自我效能正向影响创伤后应激障碍,自我效能感具备显著的中介效应,占总体效应的16.41%。

基于GIS的芜湖城市绿地空间格局特征分析

运用景观生态学的原理与方法,基于GIS技术对芜湖市绿地空间格局特征进行了分析。结果表明,芜湖市绿地景观多样性指数为1.1556、优势度为3.4775、均匀度为0.4977、破碎度为0.4046;城市绿地系统内部景观多样性偏低,优势度明显,类型分布不均,城市绿地生态功能较弱,易受人类活动影响,总体绿地空间布局有待改善。

新形势下高校学生管理工作的路径创新研究

随着社会的不断发展,我国教育制度的深入改革,高校学生管理工作也面临新的挑战。这就要求高校管理者能够树立创新理念,在学生管理、教育、服务等各方面建立创新机制,营造良好的学生管理氛围,加强学生管理工作。在分析高校学生管理工作创新的必要性和紧迫性的基础上,指出高校大学生管理工作中面临的问题,进而提出新形势下高校学生管理工作的创新路径。

精准扶贫背景下高等院校贫困大学生的认定与精准资助措施研究

本文从精准扶贫与高等院校精准资助的关系入手,分析高等院校贫困大学生认定工作面临的困境,创造性地提出高等院校贫困大学生认定方式与完善方式,并探索出高等院校贫困大学生的精准资助措施,构建高等院校、社会与国家三位一体的有偿资助体系、健全资助名额的分配机制等诸多方面,最终实现精准资助。

新媒体环境下高校思想政治教育创新

随着科技不断进步和信息产业不断发展,新媒体应运而生。新媒体对于高校思想政治教育来说,是一把双刃剑。新媒体为大学生接收信息提供了新载体,促使信息来源和传播方式更加多元化,传播速度更加快速,内容更加丰富,大学生足不出户就能接触到最新信息和海量资源,既开阔了视野又创新了交流方式。

新常态背景下高校学生管理工作创新研究

新常态经济发展局势下,各行各业都在发生深刻的变化,高校学生管理工作面临新的挑战。从新常态下高校学生管理工作入手,分析新常态背景下高校学生管问题理现状,提出新常态下学生管理工作创新研究,希望有利于高校学生管理工作的顺利进行。

高校思想政治理论课混合式教学模式构建探究

高校思想政治理论课作为大学生获取思政教育的主渠道,要与时俱进、不断创新,乘着信息技术的发展形成符合时代发展需求的理论教学模式。高校要基于互联网思维,在充分认识思想政治理论课堂现实瓶颈的基础上,推进教学资源丰富、教学手段多元、教学考评制度先进且能最大限度激发大学生自主参与的高校思想政治理论课混合式教学模式的优化发展实践。

新媒体时代大学生理想信念教育途径研究

在教育事业全面发展的过程中,新媒体技术也逐渐地运用到理想信念教育之中。尤其是在互联网突飞猛进的今天,其直接被赋予了崭新的教育意义。本文主要对新媒体时代大学生理想信念教育中面临的挑战进行分析,并提出了相应的优化措施。

浅论新时代环境下大学生思政工作着力点

现阶段,我国逐步迈入了经济发展与社会转型的关键时期,并且在以习近平总书记为代表的党政班子的指导下,明确坚持和发展中国特色社会主义,并且将实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴当做时代赋予我们的责任。在这一背景之下,加强大学生思想政治工作改革,成为教育事业推进的必要举措。本文立足于新时代背景下我国大学生思想政治工作的开展实况,探究了提升这一工作有效性的具体策略,希望有助于高素质人才的培养。

不同地形环境下道路、河流对人口分布影响的分析——以黄山市为例

利用黄山市人口统计数据(2000年)及地形数据,根据地形起伏度进行地形分区,在不同地形环境下分析道路、河流对人口分布的影响。结果表明,道路和河路在平原盆地区、低山丘陵区及中高山区对人口分布的影响范围依次为2km、1.5km、1km和1.8km、1.2km、0.8km。通过建立道路、河路影响指数反映其对人口分布的影响程度。结果表明,按影响程度排列的地形环境依次是平原盆地区,低山丘陵区和中高山区。

高校辅导员在大学生心理健康教育中的角色研究

随着高等教育事业的不断发展,大众对于高校辅导员有了一个清楚的了解。在实施思想政治教育的进程中,高校辅导员作用不可忽视。因此,能够真正在大学生心理健康教育之中找到高校辅导员的角色定位,其本身拥有重要的现实意义。

新时代民办高校大学生就业竞争力的培育与提升路径

随着民办高校的不断发展,民办高校大学生在大学生中的占比越来越高,民办高校的数量也逐渐增多,民办高校大学生面对就业存在学校影响力不够、自身学历与就业能力处于劣势等方面的不足,如何提升自身的就业竞争力,需要学生自身能力的锻炼、学校的科学定位、家庭的合理渴望与用人单位的理性认知等四个方面的理念转变与实践的实施。

高校辅导员如何做好大学生心理健康教育探究

近些年来,大学生频繁出现心理问题,其心理健康教育已经慢慢变成社会关注的重点。而辅导员作为大学生的守护者以及教育者,应承担起这个责任。基于此,本文以大学生为对象,介绍了辅导员实施心理健康教育工作的必要性,然后探讨了相应的优化策略,以供参考。

无障碍消防车研究与设计

针对消防救援过程中出现的一系列问题,特别是消防部队到达现场的过程中交通秩序混乱、道路堵塞以及现阶段消防车本身存在的缺点,课题组提出了无障碍消防车的概念,对消防车的车身结构、底盘、车载信息技术进行分析,设计了一款无障碍消防车。仿真结果表明:该无障碍消防车实现了消防车底盘信息、上装信息、车载装备器材监控信息采集、传输及现场调配,使消防车在消防灭火救援途中快速到达现场,极大地提升了救援效果。

基于倾斜摄影模型的河道污染管控应用

河道污染治理一直是环境管控的一个重难点。如今,传统的人工巡查、机械清污手段已无法治理严峻的污染了,可利用先进的倾斜摄影、系统平台开发等高新技术进行科学高效管控。利用无人机搭载相机云台对目标测区进行低空航片采集,利用Smart3D等建模软件对采集的河道区域纹理数据、坐标数据进行三维建模。在得到基础实景三维模型底图后可进行模型的二次开发,构建管控平台,进而应用各种水质传感器进行河道管控。文章就基于倾斜摄影模型的河道污染管控应用展开了详细研究。

浅谈新教师专业化成长

新教师热情高、学历高,但缺乏实践经验和课堂经验,因此,其个体的自主实践和外界正确的引导,对于其事业取得良好开端,促进其专业化成长至关重要。

学习数学的情感态度与自信心培养

作为数学教师，我认识到，要想提高教学质量，就必须注意到学生的情感、学习数学的信心、对待困难的坚强意志，等等。如果缺乏了这些，教师的教学效果就会收效甚微。为了提高教学质量，完成教师的使命，我也是不断地发现着、探索着、收获着新的成功和希望。

探索高等教育规律 提升思政教学水平——评《新时期大学生思想政治教育理论研究与实践》

高校思想政治教育是一项特殊的教育实践活动,具有鲜明的政治性、社会性和价值性。随着中国特色社会主义的发展,高校思想政治教育迈入新的发展阶段。不同时期党和国家中心任务不同,高校思想政治教育目标也有所不同。因此,制定科学合理的思想政治教育方法十分重要,这已成为当前高校思想政治教育的重点课题。