拥抱变化:国际旅游高等教育中的教学创新研究综述

为了回应社会发展、技术进步、行业需求及整体教育环境的变化,国际旅游高等教育也在不断改革与创新。文章借鉴教学创新的“钻石模型”,分别从学习目标、学习活动、学习内容、学习场景和学习结果评价等5个维度对2020年以来国际旅游高等教育关于教学创新的相关文献进行了总结与评述。研究从知识、技能、态度与价值观3个方面对创新的学习目标进行了整理,研究发现:在学习活动的设计上更加重视学生体验和兴趣,并强调根据真实问题进行设计;学习内容呈现多元碰撞与动态生成的特点;学习场景的创设上,真实场景与虚拟场景相结合;而创新的学习结果评价,更注重对态度和价值观的评价以及真实性评价。在此基础上,研究总结了国际旅游高等教育的教学创新存在道德、技术、真实和融合4大转向,并提出关于我国旅游高等教育教学创新的研究展望,以期为进一步推动国内旅游高等教育的研究和实践提供借鉴和启示。

创意写作视域下地方文化融入写作教学的探索与实践

写作能力作为现代人综合素质体现和安身立命的基本能力,越来越受到重视,清华大学从2018级开始在全体学生中开设写作课程,重视对学生写作素养的培养,就是很好的证明。写作课堂还是提升大学生审美能力和人文素养,对学生进行课程思政的重要阵地。写作能力更是秘书必备的基本技能,几乎所有文秘类专业都开设了诸如基础写作、应用文写作、秘书写作等课程。

抖音“三农”短视频中的广西乡村旅游形象塑造与传播

本文选取在抖音平台中具有代表性的10个广西“三农”短视频账号为研究样本,采用线上观察和文本分析的研究方法,对其在短视频中呈现的广西乡村旅游形象塑造特征及传播路径进行探究。研究发现,抖音“三农”短视频主要从乡景、乡物、乡人、乡情、乡味和乡俗等六个方面进行广西乡村旅游形象的塑造。为加强广西乡村旅游形象的进一步传播,可尝试区域联动、“民族+非遗”、农文旅融合等创新路径,助力广西乡村旅游发展与文化振兴。

基于微信公众平台的文秘综合实践项目开发与实践——以“桂旅涉外秘书荟”为例

移动互联网技术的飞速发展,不仅深刻影响现代人的工作、学习和生活,也扩大了现代秘书的工作范围,对秘书职业能力提出了新要求。传统的"办文、办事、办会"三大核心技能已不能满足高科技、智能化的现代企业发展需要。浏览各大网站的招聘信息,不难发现,很多企业在描述秘书岗位的工作内容时,都明确提到"负责企业微信公众号的日常更新""负责微信公众号原创信息的编辑、排版、设计" 等。

大数据时代的旅游个性化营销研究综述

一、大数据的营销价值世界的数据量已经爆炸,'大数据'将成为竞争的关键基础,支持新一波的生产力增长,创新,和消费者剩余。领先的企业正在利用数据的收集和分析,进行受控实验做出更好的管理决策。大数据允许更窄的客户细分,从而更精确地定制产品或服务。复杂的分析可以大大改善决策,从而支持下一代产品和服务的改善,赢得更好的发展。

解读电影《血观音》的服饰与色彩密码

电影是一门视觉和听觉的综合艺术,电影的服装造型设计与服饰色彩运用同样承担着表意功能,可以起到人物性格塑造、电影情节叙事、文化内涵隐喻、电影风格催化等作用,从而向观众呈现出更高的审美意义和艺术价值。通过解读2017年金马奖最佳剧情片《血观音》中棠家母女三人的服饰与色彩密码,更深入地理解三位女性悲剧形成的根本原因,挖掘影片更深层次的审美意蕴和文化内涵。

广西高职高专院校优质专业建设长效机制的建立与实施——以桂林旅游高等专科学校为例

优质专业评估是高等职业教育内涵式发展的一种重要途径,对于高职院校专业建设具有鉴定、诊断促进以及示范激励的作用,建立优质专业建设的长效机制是确保优质专业评估工作各项功能充分发挥的重要保障。