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首都大学生阅读特点及影响因素研究
被引量:
4
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作者
首都大学生阅读现状调查研究课题组
《北京教育(德育)》
2011年第2期66-68,共3页
阅读是个人获取知识的重要方式,对于大学生的全面成长尤为重要。它是大学生进行自主学习、获取各方面知识信息的主要途径之一,对大学生人生观的形成具有潜移默化的作用,对大学生人文素养的培养具有重要意义。随着信息社会的到来,各种网络。
关键词
首都大学生
阅读特点
学生人文素养
人生观的形成
网络不良信息
自主学习
网络阅读
阅读倾向
教育工
原文传递
题名
首都大学生阅读特点及影响因素研究
被引量:
4
1
作者
首都大学生阅读现状调查研究课题组
机构
首都师范大学
出处
《北京教育(德育)》
2011年第2期66-68,共3页
文摘
阅读是个人获取知识的重要方式,对于大学生的全面成长尤为重要。它是大学生进行自主学习、获取各方面知识信息的主要途径之一,对大学生人生观的形成具有潜移默化的作用,对大学生人文素养的培养具有重要意义。随着信息社会的到来,各种网络。
关键词
首都大学生
阅读特点
学生人文素养
人生观的形成
网络不良信息
自主学习
网络阅读
阅读倾向
教育工
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
首都大学生阅读特点及影响因素研究
首都大学生阅读现状调查研究课题组
《北京教育(德育)》
2011
4
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