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题名浅议新课程背景下的小学科学实验教学
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作者
马 莉
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机构
德州市东风东路小学
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出处
《真情》
2020年第1期205-205,共1页
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文摘
在改革后的新课程小学科学教育背景下,以培养学生对科学的认识,提高科学素养水平为宗旨,促进学生的全面发展。随着小学新课程的改革,小学科学实验教学在对培养小学生的动手能力和思维创新能力方面具有十分重要的作用。教师通过科学实验教学,带动学生实际动手操作简单的科学实验,使学生在实验中观察、发现,并了解总结出实验的目的,以此提高学生的科学素养,培养学生的动手实操能力,充分发挥出科学实验教学在小学教育阶段对学生的重要教育意义。通过引导、培养学生对科学实验的兴趣与研究,使学生增加对科学的认识。
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关键词
小学学科
实验教学
科学实验
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分类号
G0
[文化科学]
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