miR-141表达抑制增强结肠癌细胞对5-Fu药物敏感性的研究

目的建立人结肠癌5-氟尿嘧啶(5-Fu)耐药细胞株,并探讨miR-141靶向作用PPP2R1B介导结肠癌细胞对5-Fu耐药的机制。方法通过药物敏感性实验,选取5-Fu敏感细胞COLO-320细胞株采取大剂量冲击联合剂量递增法,诱导筛选5-Fu耐药结肠癌细胞株,稳定传代。四甲基偶氮唑盐法(MTT)检测耐药细胞和亲本细胞的半数抑制浓度(IC_(50))。PCR的微阵列技术比较亲本细胞和5-Fu耐药细胞差异表达的miRNA分子,从中筛选出1个差异表达的miR-141分子。利用数据库Targetscan和miRBase database预测miR-141的靶基因为PPP2R1B,利用双荧光素酶报告基因检测进行鉴定。基因敲除miR-141后分析miR-141对PPP2R1B的调控作用。结果 COLO-320细胞株经大剂量冲击联合剂量递增的方法诱导后可在5.0μmol/L的5-Fu培养液中稳定增殖,具有耐药性,命名为COLO-320/5-Fu,该细胞株5-Fu的IC_(50)显著高于亲代细胞(P<0.05)。芯片结果显示共有13个miRNAs在耐药细胞株中差异性表达,其中miRNA-141表达增加最为显著(P<0.05)。敲除该miR-141后,耐药细胞的5-Fu敏感性显著增加,凋亡比例增加(P<0.05)。结果显示,PPP2R1B为miR-141的靶基因,miRNA-141表达抑制显著上调PPP2R1B的表达水平并进而影响Akt磷酸化过程。结论本实验成功构建COLO-320/5-Fu耐药细胞株,miR-141可能通过靶向调控PPP2R1B,进而参与调控结肠癌细胞对5-Fu的耐药。

Windows下缓冲区溢出保护机制及绕过技术

综述当前Windows平台下主要的缓冲区溢出保护机制,该保护机制的绕过技术可以提高漏洞分析与利用的成功率及操作系统的安全性。介绍当前主要的缓冲区溢出保护机制的绕过技术的发展现状。针对堆栈溢出及数据执行保护(DEP)机制的突破技术,分别给出突破原理和方法。通过实验验证了DEP突破技术的有效性。

浅析计算机局域网的安全保密与管理措施

安全问题始终是计算机网络的软肋,一直制约着计算机网络技术的进一步推广。随着Internet网络急剧扩大和计算机局域网用户迅速增加,以及人们缺乏对网络安全控制机制和安全政策认识的不足,网络安全将变得更加严重和复杂,而这些风险正是影响人们致力于解决计算机局域网的安全问题所在。本文通过对计算机局域网安全的描述,阐述了计算机局域网络系统在运用中存在脆弱性的一面。并就局域网安全保密措施进行了相应的探讨。

虚拟化技术在并行计算机中的应用探讨

并行计算机是信息技术的制高点。如何结合共享存储和分布存储两种并行体系结构的优势,探索一种新型的并行体系结构,以及如何充分利用并行计算机的资源和处理能力,是并行计算领域的研究热点。计算机虚拟化技术能够对物理计算机的资源进行抽象和统一管理,灵活分配。本文讨论了运用计算机虚拟化技术,探索新型并行计算机体系结构和充分利用并行计算机资源的技术思路。

浅谈计算机网络安全机制与常用技术

文章在计算机网络的基础上,分析了计算机网络安全的现状,介绍了几种网络安全的常用技术,提出了计算机网络信息安全应注重研究的几个问题。

乳腺癌MDT临床思维培养的CBL-PBL教学探索与体会

肿瘤学是由肿瘤外科、肿瘤内科、肿瘤放疗科等组成的临床综合学科。我们将CBLPBL教学模式引入到肿瘤科实习医师对乳腺癌MDT诊疗的学习中,并以西安交通大学医学部第二附属医院肿瘤科的典型病种乳腺癌为例,由带教医师选择典型病例,层层深入地设计问题,指导实习医师进行资料检索、临床实践、病例讨论,从横向以及纵向的角度进行综合性的临床思维训练。通过这种新型模式的教学培养,力图使实习医师了解肿瘤学MDT诊治理念,提高自学能力,加深对理论知识的理解力,提高理论联系实践的能力,解决问题的能力及提升临床诊疗综合思维能力。结果证实,在临床决策中以学科综合为中心,使用CBL-PBL教学法能够加强肿瘤科实习医师乳腺癌MDT诊疗临床思维的培养、能够规范乳腺癌的诊疗,提高临床实习的质量。该教学改革在实际教学活动中取得了良好的效果,值得进一步探索和推广。

黄芩素对人乳腺癌MDA-MB-231细胞株SATB1表达的影响

目的:观察黄芩素对人乳腺癌MDA-MB-231细胞SATB1蛋白表达的影响。方法:用MTT法、划痕愈合实验观察不同浓度黄芩素干预后MDA-MB-231细胞增殖和运动迁移能力的变化;用Western Blot法检测黄芩素干预后MDA-MB-231细胞SATB1蛋白表达的变化。结果:随作用时间的延长和药物浓度的增加,黄芩素对MDA-MB-231细胞增殖和运动迁移的抑制作用逐渐增强,呈明显的时间-剂量依赖性(P<0.05);黄芩素可显著降低MDA-MB-231细胞中SATB1蛋白的表达,而且随着药物浓度增加,SATB1蛋白表达量逐渐减少(P<0.05)。结论:黄芩素可通过抑制SATB1的表达抑制肿瘤细胞的恶性增殖、侵袭和迁移能力。

中药干预肿瘤免疫微环境

肿瘤的形成,不仅仅是肿瘤细胞的聚集,也形成了复合生态系统,即肿瘤微环境。机体免疫系统能识别和杀伤恶变的细胞,在机体免疫选择压力下,肿瘤细胞可以依靠自身的高突变特性,逃避免疫监视,逐步建立起免疫抑制微环境,以抵抗和抑制机体抗肿瘤免疫反应。全面而透彻的了解免疫抑制微环境的调控作用有助于新的治疗策略的发展。因为中草药易于获取,并且在抗肿瘤方面展示了重要的影响,毒副作用较轻,中药抗肿瘤已经成为了肿瘤研究的热点。本文概述中药在肿瘤免疫中的相关作用并总结潜在的分子机制。

胃癌根治术后养正消积胶囊联合ZELOX方案化疗对患者生存质量及免疫功能的影响

目的:观察胃癌根治术后患者化疗同时联合养正消积胶囊对生存质量及免疫功能的影响。方法:将80例胃癌术后的患者随机分为2组,治疗组40例,在化疗的同时给予口服养正消积胶囊,对照组40例单纯进行化疗,观察两组消化道反应、白细胞减少、化疗完成率、焦虑抑郁、KPS评分及CD4/CD8的水平。结果:治疗组消化道反应率为20.0%,对照组消化道反应率为37.5%,两组间比较有统计学意义(P<0.05);治疗组白细胞减少率为12.5%,对照组白细胞减少率为25.0%,两组间比较有统计学意义(P<0.01);治疗组化疗完成率为95.0%,对照组化疗完成率为75.0%,两组间比较有统计学意义(P<0.01);治疗组焦虑/抑郁率为12.5%,对照组为25.0%,两组间比较有统计学意义(P<0.01);治疗组KPS评分≥60分的比例为87.5%,对照组为70.0%,两组间比较有统计学意义(P<0.01);治疗组CD4/CD8显著高于对照组,有统计学意义(P<0.01)。结论:胃癌术后化疗联合中药治疗,可减轻患者化疗毒副反应,提高生存质量及免疫功能。

uPA在三阴性乳腺癌组织中的表达及临床意义

目的:分析uPA在三阴性乳腺癌中的表达以及与临床病理特征的关系。方法:应用免疫组化方法检测23例三阴性乳腺癌、56例非三阴性乳腺癌及20例乳腺良性疾病标本中uPA的表达,并对其进行临床病理学分析。结果:uPA在三阴性乳腺癌、非三阴性乳腺癌和乳腺良性疾病组织中的阳性表达率分别为78.26%、55.36%和10.00%,统计结果显示具有显著统计学差异(P<0.01)。23例三阴性乳腺癌患者中,腋窝淋巴结转移阳性组uPA阳性表达率为93.33%,而腋窝淋巴结转移阴性组为50.00%(P<0.05);组织学分组中,G1级组uPA阳性表达率为33.33%,G2级组为71.43%,G3级组为92.31%,阳性表达率随着分级的增加而逐渐升高,差异具有统计学意义(P<0.05)。uPA表达与年龄和肿瘤大小无关。结论:uPA在三阴性乳腺癌中高表达,提示其可以作为三阴性乳腺癌预后不良的指标之一。

丹参酮ⅡA磺酸钠对乳腺癌细胞株的作用及其机制研究

目的：研究丹参酮ⅡA磺酸钠对雌激素受体（ER）、表皮生长因子受体‐2（HER‐2）表达不同的人乳腺癌细胞株（MCF‐7、SKBR‐3、MDA‐MB‐231）的作用，并探讨其作用机制。方法：以0．025～0．8μg／ml不同浓度丹参酮ⅡA磺酸钠处理MCF‐7、SKBR‐3、MDA‐MB‐231细胞，MTT法测定不同浓度丹参酮ⅡA磺酸钠对三种乳腺癌细胞株细胞增殖的抑制作用，流式细胞仪检测细胞凋亡及细胞周期。结果：丹参酮ⅡA磺酸钠处理后，MCF‐7细胞增殖活性降低，凋亡指数升高，细胞周期分布改变，G0／G1期细胞数增加，S期和G2／M期细胞数减少；SKBR‐3和MDA‐MB‐231细胞增殖活性、细胞凋亡及细胞周期无明显改变。结论：丹参酮ⅡA磺酸钠对ER阳性乳腺癌细胞具有生长抑制作用，其作用机制可能与凋亡诱导、细胞周期阻滞有关；丹参酮Ⅱ A 磺酸钠对ER阴性、HER‐2阳性和ER阴性、HER‐2阴性乳腺癌细胞无明显生长抑制作用。

2个Huntington病家系临床特征及CAG重复性分析

目的：探讨Huntington病（Huntington disease,HD）的临床和遗传特征。方法：对收集的2个中国汉族HD家系患者的临床资料进行综合分析,应用聚合酶链式反应及基因扫描方法对其中9例家系成员的IT15基因的三核苷酸重复序列进行分析。结果：在两个家系中确诊了6例患者（男女均有发病）,患者IT15基因的基因型均为杂合子,致病CAG重复拷贝数介于4078次。两个家系中子代较父代发病年龄提前,家系2中可见发病年龄与CAG重复拷贝数呈负相关。6例患者中有1例为少年型HD,其临床表现明显不同于成人型,以肌张力障碍为主要表现。结论：HD是一种由CAG重复序列异常扩增所致的神经变性病,存在遗传早现现象;少年型HD的临床表现不同于成人型,CAG重复拷贝数与发病年龄及疾病严重程度有关。

武器装备体系作战能力聚合的类元胞机模型研究

传统以"平台"或"系统"为中心的作战能力线性聚合计算,无法反映武器装备体系的整体涌现性。在元胞自动机的基础上,结合作战能力聚合的应用实际,将元胞的状态拓展到连续的数值空间上,提出了武器装备体系作战能力聚合的类元胞机模型。建立武器装备体系作战能力的空间结构;以单项作战能力为元胞个体,所有作战能力共同构成元胞的空间结构,建立武器装备体系作战能力聚合的类元胞机模型;通过微观的元胞个体演化,凸显出宏观的武器装备体系作战能力的整体效果。通过某数字化部队武器装备体系作战能力聚合的对比实验,实验结果表明了该模型具有一定的有效性。

妊娠合并乳腺巨大恶性分叶状肿瘤2例报告及文献复习

目的:探讨乳腺恶性分叶状肿瘤的临床特点、治疗方法和预后。方法:回顾性分析2例妊娠合并乳腺巨大恶性分叶状肿瘤的诊治过程,并复习相关文献。结果:第1例患者经手术切除后局部复发,再次手术切除、局部放疗后随访至今,未见肿瘤复发转移;第2例患者,手术后短期内局部复发,再次手术后迅速出现双肺、胸膜转移,化疗疗效不显著,患者最终死亡。结论:乳腺恶性分叶状肿瘤的异质性显著,其诊治方法仍需要不断探索。

OE19肿瘤干细胞的无血清分离培养以及肿瘤干细胞特性的鉴定

目的从人Ⅱ型食管胃交界处腺癌OE19细胞中分离富集肿瘤干细胞的悬浮肿瘤细胞球,鉴定该悬浮肿瘤球细胞的肿瘤干细胞生物学特性。方法使用无血清培养法从OE19细胞株中富集得到悬浮肿瘤细胞球,并将其传代扩增;同时常规培养OE19亲本细胞。采用MTT实验、单细胞克隆形成实验、血清分化实验以及Transwell实验,研究OE19悬浮肿瘤球细胞与OE19亲本细胞的增殖、更新、分化和侵袭能力的差异;使用real-time PCR以及Western blot法检测两者肿瘤干细胞标志ABCG2和CD133的表达情况;使用裸鼠成瘤实验研究OE19悬浮肿瘤球细胞以及OE19亲本细胞的体内成瘤能力。由此鉴定悬浮肿瘤球细胞的肿瘤干细胞特性。结果在无血清培养条件下,OE19细胞能够形成悬浮肿瘤细胞球。悬浮肿瘤球细胞具有稳定传代的特性以及多向分化的潜能。OE19悬浮肿瘤球细胞与OE19亲本细胞相比较高表达肿瘤干细胞标志ABCG2和CD133(P<0.05),其体外增殖、自我更新、克隆形成、侵袭转移以及裸鼠体内成瘤能力均高于OE19亲本细胞(P<0.05)。结论通过无血清非黏附培养法可以有效富集OE19悬浮肿瘤细胞球。该悬浮肿瘤球细胞高表达肿瘤干细胞标志分子ABCG2和CD133,具有肿瘤干细胞特性。

MDT模式在肿瘤学教学中的应用研究

目的探讨肿瘤学临床教学中应用多媒体技术联合MDT模式的教学效果。方法选取西安交通大学临床医学专业来我院进行肿瘤学临床实习的学生158名,随机按班级分为对照组(传统教学LBL组)和实验组(多媒体技术联合MDT组),分别按照各组教学方式进行肿瘤学临床实习带教,比较两组的教学效果及教学满意度。结果实验组理论成绩与对照组比较,无显著性差异(P>0.05),但病例分析成绩实验组明显高于对照组(P<0.01)。实验组学生对教学的满意度明显高于对照组(P<0.01)。结论多媒体技术联合MDT模式在肿瘤学临床教学中应用效果明显,安全性良好,适应现代肿瘤学诊治理念,值得推广。

基于主观综合评判的武器装备体系作战效能仿真

针对武器装备体系效能仿真评估中面临的仿真数据可信度难以测量和验证的问题,提出了基于主观综合评判的可信度评估方法,利用专家对底层指标仿真数据的可信度进行评估,将评估完成的底层指标信度聚合成整体仿真数据的综合信度。以某侦察情报装备体系为例,对仿真数据进行了可信度分析,改善了数据采集的可信度问题,验证了该方法有效可行。

引入PDCA循环 提高肿瘤学临床带教质量

将240名学生随机分为接受PDCA循环和未纳入PDCA循环组,引入PDCA循环、提高肿瘤学临床带教质量,根据PDCA循环管理程序,改革临床实习管理模式。结果显示:纳入PDCA循环组学生的平均成绩显著提高,肿瘤科临床带教工作效率大幅度提高,临床实习带教质量显著提高。通过PDCA循环不断发现新问题、修订计划、实施,不断规范教学管理行为,提高临床带教老师水平,从而达到提高临床教学质量的目的。

基于影响矩阵的作战能力评估指标相关性研究

装备体系作战能力的产生是一个复杂的涌现过程,围绕评估指标相关性分析的具体需求,结合作战能力评估的实际情况,基于影响矩阵提出了基于隶属、约束和互补关系的关系模型,给出了评估方法的一般流程,最后介绍了相关性分析算法并用实例验证了该模型的可行性和正确性。

癌痛教学查房中CBS-RISE教学模式的应用与体会

教学查房是临床医学教育的重要环节,以培养临床医师的临床思维和实践能力为主要目标。癌痛是恶性肿瘤患者常见的症状,严重影响着患者的生活质量,是当前肿瘤临床诊治的热点之一。作者使用CBS-RISE的新型教学模式进行癌痛教学查房,在应用现代化网络技术检索癌痛相关文献的基础上,以具体的癌痛病例为切入点,根据作者所在科室的特点灵活运用,逐渐做到规范化、制度化、科学化,使得下级医师通过教学查房深入了解癌痛的诊治策略,并使其自学能力、沟通能力、临床思维能力以及实践能力得到较大提高。CBS-RISE模式的使用有助于癌痛临床教学与临床实践的有机融合,也有助于作者所在科室临床教学质量的提升。