铸造企业实现节能降耗的管理方法

在当今现代化、智能化、数字化的时代,企业的利润和能源关系也变得越来越紧密,铸造企业中主要的能源消耗是电和天然气,本文主要通过一些有效的节能措施或管理改进措施来控制和降低能源消耗,从而响应国家及政府的碳排放、碳中和节能目标,同时提升企业的利润。

“新高考”背景下创新高中语文文言文教学的策略

新一轮课程改革的深入发展,给教育带来了新的挑战。在目前的“新高考”环境下,高考中文言文所占的比重越来越大,老师要想办法在教育上有所突破,就必须让学生有效掌握文言文的学习技巧,明确文言文的学习要求,同时也能把课程知识牢牢掌握住,从而提高自己的语文素养。基于此,本文先阐述“新高考”背景下创新高中语文文言文教学的意义,然后分析文言文教学现状,最后提出具体建议,以期为该领域的后续研究提供参考。

大型铸造工厂除尘系统设计与应用

钢铁制造业是消耗能源的大户,更是大气污染的重点行业。因此,控制工业粉尘对环境的污染破坏以及人身的健康危害是现阶段急需解决的问题。根据铸造工厂的车间实际情况,阐述除尘系统的最优设计方案以及智能控制的应用。

进化心理学之人性观

进化心理学用适应来解释人的心理与行为,认为适应是生命之本性,进化的心理机制是人性的基础。我们在阐述进化心理学对人性的基本看法的同时,亦就在人性的基础上研究个体差异。这里还讨论了:从进化的观点看人格的稳定性与可塑性,进化心理学对性别差异的解释以及进化心理学研究之不足。

叙事自我:特质与情境的整合

特质与情境之争与自我观密切相关。传统心理学假定自我是作为精神实体而存在的,则行为是由特质决定的;社会建构论认为自我是我们在与他人的关系中通过语言建构而成的,则行为由情境决定。叙事心理学认为生活故事形成并建构了一个人的自我与人格,故事为一个人的自我提供了特质与情境的统一。叙事心理学将叙事思维引入心理学,用生活故事架起了一座连接特质与自我的桥梁。

高师心理学课程“体验教学”活动设计

体验教学法将心理辅导的技术应用于课堂教学,关注学生的心理体验,通过合理设计课堂体验活动,把心理学知识与学生的生活实际结合起来,并鼓励学生重视自己的体验,在体验中领会心理学的理论和概念。实践证明,体验教学能够激发学生的学习兴趣;另外,体验教学法本身就是很好的示范活动,通过教师的示范使学生学会如何将心理学知识应用于教学和生活,提高了师范生对心理学知识的实际应用能力。

对心理健康课“体验教学”的叙事研究

采用叙事研究法,通过讲述一个学生在心理健康课中发生变化的故事,检验体验教学法的教学效果。实践证明,体验教学能够激发学生的学习兴趣,让学生更深刻地认识自己,有效解决生活中出现的心理问题,有利于学生的心理健康。

大学生心理健康状况与社会支持的相关研究

目的了解本地大学生心理健康状况与社会支持的关系,为心理健康教育提供参考依据。方法以湖北民族学院167名大学生为调查对象,其中男生94名,女生73名。采用症状自评量表(SCL-90)和社会支持量表进行调查。结果①本地大学生在强迫、人际、焦虑三个因子上的得分显著高于大学生常模(P<0.05);而在躯体化和抑郁这两个因子上的得分与大学生常模有非常显著的差异(P<0.01)。与全国成人常模相比,本地大学生在9个因子上的得分均非常显著地高于成人常模的得分水平(P<0.01)。②本地男大学生在社会支持量表的总分略高于女大学生,总均分<2的大学生社会支持总分显著高于总均分≥2的大学生。③社会支持与心理健康的相关性分析结果显示,社会支持总分及其各因子与症状自评量表各因子之间呈显著负相关(P<0.01或P<0.05)。结论本地大学生心理健康总体水平偏低。应大力加强大学生的心理健康教育,良好的社会支持系统有益于大学生的心理健康。

社会工作实务课程“体验教学”活动设计

体验教学法关注学生的心理体验,通过合理设计课堂体验活动,把社会工作实务技术与学生的生活实际结合起来,并鼓励学生重视自己的体验,在体验中领会社工实务的理念。实践证明,体验教学能够激发学生的学习兴趣,让学生更深刻地认识自己、了解自己,理解社工实务技巧。

高师生就业意向调查研究

笔者采用自编问卷调查了高师生的就业意向。结果显示,只有36.7%的高师生表示将以教师为自己首选的职业,56.7%的高师生持观望态度。高师生选择教师职业的首要原因是教师职业相对较稳定,不愿意选择教师职业的首要原因是认为教师的生活方式太过平淡。作者认为高师生对教师职业的情感教育及其人格教育有待加强。

人格研究的文化背景

人格是文化的产物,文化影响了人格的形成与发展。文化心理学研究是将文化作为自变量来研究人的心理与行为。文章综述了文化心理学在两个方面的主要研究成果:不同文化背景下人格的共性和差异。当代心理学主要以西方文化为理论基础,如果我们的目标是理解全人类的行为,就必须首先建立属于各文化的本土心理学。

不同的文化 不同的“人”——人格模型之文化阐释

人格是文化的产物。文化影响了个体人格的形成与发展。文章介绍了文化对人格模型及自我的具体影响,集体主义文化与个体主义文化有不同的人格模型和自我增强方式,在两种文化下特质理论的意义并不相同。当代心理学主要以西方文化为理论基础,如果我们的目标是理解全人类的行为,就必须首先建立属于各文化的本土心理学。

不同的文化,不同的“人”——人格模型之文化阐释

人格是文化的产物。文化影响了个体人格的形成与发展。文章介绍了文化对人格模型及自我的具体影响,集体主义文化与个体主义文化有不同的人格模型和自我增强方式,在两种文化下特质理论的意义并不相同。当代心理学主要以西方文化为理论基础,如果我们的目标是理解全人类的行为,就必须首先建立属于各文化的本土心理学。

建国前武陵地区幼儿教育发展历程回顾

通过查阅大量历史文献及相关资料,对武陵地区幼儿教育发展历程作了详细的回顾:建国前武陵地区的幼儿教育主要以非正规的家庭口传教育为主,清朝后期开始出现专门的幼教机构:育婴堂,清末部分地区出现由教会主办的幼稚园,辛亥革命后开始出现由国民政府或民间组织主办的幼稚园。

人格心理学范畴的性

性与人们的生活密切相关,性与人格是互相影响的。文章介绍了心理学家对性与人格关系的主要研究成果,包括对同性恋及性变态者的人格研究、影响个体性态度的人格变量、男女两性对待性态度的异同。文章最后提出应探求性对人格发展的作用。

高师生就业意向及职业情感教育

通过对高师生就业意向的调查，作者发现只有少数高师生表示将以教师为自己首选的职业。高师生选择教师职业的首要原因是教师职业相对较稳定，不愿意选择教师职业的首要原因是认为教师的生活方式太过平淡。为此，应该加强高师生的职业情感教育。

电力系统中配电线路运行故障检测研究

经过几年的发展,目前我国的智能电网在一定程度上已有了较大的提高。从某种意义上说,这也是当今社会发展的需要。为了实现智能化电网稳定高效的运行,需要降低配电网络的故障率。为了保障电网的正常运转,必须保证电网的稳定和安全,同时还要保证用户的用电品质,提高供电精度。为了减少发生故障的几率,保证工作的顺利进行,提高供电服务质量,提高供电质量。本文结合自己的工作实践,电力系统中的配电线路运行故障检测技术,希望对有关工作人员带来帮助。

网上心理学信息检索

随着心理学研究的快速发展,人们对了解心理学知识的要求越来越多。介绍了查找心理学信息的有关网站,如心理学专业网站、心理学个人网站、港台心理学网站以及国外相关网站等。

空气定向流动在除尘方面的应用

基于铸造车间的除尘问题,讨论了如何通过对现有设备改造或新增一些小型设备,用更低的成本实现高效除尘的目标。在对现场环境的反复勘察后,实现空气定向流动的方案具有较高的可实施性。通过不同的方式将粉尘及烟尘“送”到预想的部位,再利用集尘降尘装置将其控制住,将粉尘及烟尘进行补集。对安装实施后的数据进行统计分析,该方案可以在不占用企业大量资金投入的同时,具有显著的降尘除尘效果。后续还可以根据自身需求研究设计其他功能,向自动化与智能化方向发展。

建筑电气设计中消防设计要点的研究

随着社会经济的快速发展,建筑工程项目建设规模也随之不断扩大,对建筑电气设计工作的要求也越来越高,尤其是消防设计,在施工项目中起到了不容忽视的作用。但是,随着设计理念和技术的不断更新,火灾隐患仍然存在,因此,设计单位和设计人员要结合实际,不断提高设计的质量。从而使城市建筑在保证其使用功能的同时,还可以大大提高其安全性。