移动学习模式在农民教育培训与技术支持服务应用的可行性分析

随着无线移动通信技术的快速发展,移动学习成为一种新型的学习方式,并迅速在各个领域推广并应用。本文提出了移动学习模式应用于农民教育培训和技术支持服务方面的观点。从农村手机上网普及状况、移动学习技术环境、农民学习者心理特点、移动学习模式对农民教育培训的适宜性等角度入手,系统地分析了移动学习模式在农民培训与技术服务中的可行性。

谈“教、学、做”在盆景与插花艺术课程中的应用

通过对高校园艺专业盆景与插花艺术课程教学方法应用实践,提出了以"做"为主的"教、学、做"合一的教学模式,同时阐述了该种模式应用的要点和内容,以期为提高课程的教学质量提供指导.

移动学习模式在农民教育培训与技术支持服务应用存在问题的应对措施

随着无线移动通信技术的快速发展,移动学习成为一种新型的学习方式,并迅速在各个领域推广并应用。笔者结合开展的农民移动学习调查,提出了移动学习模式应用于农民教育培训和技术支持服务方面的观点,明确指出农民移动学习所取得的成效以及存在的制约因素,进而提出了移动学习模式在农民教育培训与技术支持服务应用中的应对措施,以期获得移动学习模式在农民教育培训和技术支持方面的可持续应用。

预制化加工及装配技术在地铁机电系统中的应用

大力推进装配式建筑是现代建筑发展必然趋势,机电工程作为工程项目的重要组成部分,必须顺应装配式的发展方向,大力开发及推广与之相适应的机电工程新工艺、新技术,为机电装配式、工业式的发展做出更大的贡献。

AR透明眼镜渲染

实际应用中,经常需要绘制透明的虚拟物体,绘制虚拟物体后在光照上如何与真实场景进行结合是一个难题。同时如何能在得到炫酷的光照效果同时能够减轻绘制的GPU负担,提升帧率也是一个问题。原有的IBL算法仅仅是针对的不透明物体,并没有对透明物体的渲染进行研究。经过结合纹理偏移以及改进IBL光照算法效率,给出改进的绘制透明物体的IBL算法,并利用C++和OpenGL编程对该算法的实现过程进行动态的演示。

基于IBL的光照一致性研究

关于增强现实,为了使虚拟物体与真实场景融合,光照一致性显得尤为重要。光照一致性是指根据真实场景中的光照情况,对虚拟物体进行光照处理,使得虚拟物体和真实场景的明暗色调、阴影等完全一致,看不出虚拟物体任何的悬浮感。假设已经获取真实场景的信息,将高动态范围图像(HDR)的每一个像素点当作光源,采用基于图像的光照(IBL)对虚拟物体进行光照计算,利用屏幕空间环境光遮蔽算法(SSAO)生成物体表面附近的阴影信息。两者结合,使得虚实结合,输入不同的HDR和虚拟物体,均能获取很好的虚实结合效果。