公路滑坡机理分析及处治对策

介绍了公路滑坡机理,提出公路滑坡的处治对策,主要包括排水与截水措施、刷方减载措施、挡土墙与抗滑桩、坡面绿化与加固防护等内容。结合工程实例,以挡土墙与抗滑桩为例,介绍该技术的施工流程。研究表明,挡土墙与抗滑桩满足公路滑坡处理需要,能确保边坡稳定,预防边坡滑塌现象发生,降低养护维修费用,同时也为车辆安全顺利通行创造了有利条件。

公路沥青路面车辙形成原因及解决措施

介绍了公路沥青路面车辙的类型,分析其形成原因,并提出公路沥青路面车辙的解决措施,主要包括严格控制沥青混凝土原材料质量,合理控制混凝土空隙率和矿料间隙率,遵循施工工艺流程,提高沥青路面质量,加强公路交通综合管理等内容。研究表明,采取相应措施,不仅预防公路沥青路面车辙现象发生,确保结构外形美观,还有利于提高结构承载力和使用性能,满足车辆安全顺利通行需要,延长公路工程使用寿命。

伸缩缝在桥梁施工中的应用探讨

伸缩缝施工是桥梁施工中一个极其重要的环节,伸缩缝的施工质量直接关系到桥梁的运营使用。做好桥梁伸缩缝的施工工艺控制是施工人员不断需要进行研究和改进的问题。从具体的桥梁伸缩缝施工实例,阐述桥梁伸缩缝施工工艺的具体流程。

SBS沥青表面层在一级公路路面改造应用

结合某一级公路旧路病害情况,通过对该项目采取SBS沥青路面改造,对公路施工中的沥青路面进行了详细探讨,同时总结出主要的施工技术。

初中英语教材有效整合策略探究

叶圣陶曾说过：＂课本就是例子。＂我们要树立新的教材观,它既是教材,又是教学资源,但又不是唯一的,教师必须摒弃＂教教材＂的传统观念,树立＂用教材教＂的教学思想,在教学设计时,要以学生为本,认真解读教材,备课时,教师要钻进教材之中,积极钻研和思考,不要一味地接受和照搬,力求把课上出新意来,实现从＂教教材＂到＂用教材教＂的转变。

初中学生英语课堂参与度的有效提升途径探究

从二十几年的农村教学经验当中,笔者可以看出农村英语学习与城市存在一定的差别,尤其是课堂参与,农村学生课堂参与度较低,在整节课中学生并不会主动回答问题,这也造成了课堂质量不断下降。当下,人们对于英语的重视程度越来越高,学生作为学习的主要接受者,教师在讲授课程的过程当中一定要充分借助自身所学到的知识以及教学工具对学生进行教学,不断激发学生学习兴趣,提高学生课堂参与度,使得学生在课堂中与教师的互动频率不断增强,促进英语教学发展。本文将对初中学生英语课堂参与度的有效性提升途径进行研究,就提升学生课堂参与度提出一定的建议。