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问题解法探索,多样变式探究--以一道多函数几何题为例
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作者 马东松 《数学教学通讯》 2022年第8期74-75,82,共3页
多函数几何题是初中数学的重要题型,建议充分把握函数与几何的关联,结合问题特征进行突破.教学中应合理拓展解法及变式问题,使学生充分认识问题,掌握解题策略.文章将对一道多函数几何题展开探究,并进行教学实践反思,提出相应的建议.
关键词 多函数 几何 分步 解法 变式
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