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巧用校园资源 助力生物学教学
被引量:
1
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作者
马中河
《中学生物教学》
2020年第2期21-22,共2页
结合教学实际,分析了校园生物资源在生物学教学中的4个优势;为学生提供丰富的教学资源;方使学生现场观察和实验;节省师生的时间和精力;有利于增强学生的责任意识。论述了具体的应用,指出了需要注意的2个问题。
关键词
校园生物资源
生物学教学
优势
下载PDF
职称材料
题名
巧用校园资源 助力生物学教学
被引量:
1
1
作者
马中河
机构
山东省济南市章丘区实验中学
出处
《中学生物教学》
2020年第2期21-22,共2页
文摘
结合教学实际,分析了校园生物资源在生物学教学中的4个优势;为学生提供丰富的教学资源;方使学生现场观察和实验;节省师生的时间和精力;有利于增强学生的责任意识。论述了具体的应用,指出了需要注意的2个问题。
关键词
校园生物资源
生物学教学
优势
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
巧用校园资源 助力生物学教学
马中河
《中学生物教学》
2020
1
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