盐胁迫对珠美海棠和山定子膜保护酶系统的影响

实验以耐盐种珠美海棠(MaluszumiMats)和盐敏感种山定子[Malusbaccata(L.)Borkh]为试材,比较研究了在盐胁迫下叶片质膜透性、叶绿素和丙二醛(MDA)含量、膜保护酶超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)、过氧化物酶(POD)活性及根质膜透性的变化,为探索苹果属植物耐盐机制提供素材。结果表明,盐胁迫对根质膜透性没有明显的影响;但导致叶片质膜透性增加,盐敏感种山定子的质膜透性高于耐盐的珠美海棠。随盐胁迫加重,叶绿素a、b含量降低,叶绿素a/b比值增加,类胡萝卜素变化不明显。MDA含量随盐胁迫而升高,但珠美海棠低于山定子。山定子叶片中SOD、POD、CAT活性随盐胁迫加重而降低,而珠美海棠SOD活性在盐胁迫下保持稳定,POD、CAT活性增高。由此可见珠美海棠在盐胁迫条件下有活性较高的膜保护酶系统。

盐胁迫下珠眉海棠与山定子叶片Na^+区域化的研究

以盐敏感型山定子实生苗和耐盐型珠眉海棠组培苗为材料,采用灌注离心技术研究了叶片质外体和共质体中Na+和Ca2+浓度的变化.结果表明:随盐胁迫强度的加强,叶片水势下降;叶片Na+含量、质外体和共质体中Na+浓度升高,珠眉海棠明显低于山定子;叶片Ca2+含量、共质体Ca2+浓度随盐胁迫的增加而升高,但珠眉海棠高于山定子,50 mmol/L NaCl胁迫对质外体Ca2+没有明显影响,100 mmol/L NaCl胁迫下增加,珠眉海棠低于山定子;叶片共质体与质外体中Na+浓度的比值,珠眉海棠明显高于山定子,说明在盐胁迫下珠眉海棠具有较强的离子区域化能力,离子区域化是珠眉海棠的主要耐盐机制.

高校学生党建与学生工作管理的互动途径研究

众所周知,一个高校最大的影响力就在于他能为国家和社会提供多少有用的人才。而人才培养的基础便是学校工作中对于在校生思想上的引导和工作能力的培养。学生党建和学生工作管理作为学校工作中的重点,为学校人才的培养奠定了坚实的基础。如何使这两项工作在学生中顺利的开展下去?就需要我们去寻求一个科学、合理的方法。本文就高校学生党建与学生工作管理之间的关系,对二者之间如何实现良性互动展开研究。

从大学辅导员视角看和谐师生关系的构建

和谐友好的师生关系,能够更好地促进辅导员与学生双方的交流,有利于学生在校学习和健康成长。这一关系的建立,高校辅导员扮演着不可或缺的重要角色。本文从辅导员的视角谈谈如何构建和谐的师生关系。

基于新媒体视域下的大学生价值观培育

新媒体环境是现代大学生学习成长的宏观典型环境,高校适应这一环境的特征和需求,开展好大学生价值观培育工作非常重要。本文以新媒体环境为背景,探讨大学生价值观培育的问题以及在开展价值观培育的过程中新媒体环境的影响,并且进一步针对此影响提出高校适应新媒体环境、实现大学生价值观培育目标的合理路径。研究分析可见,大学生价值观的培育工作在以大学生群体为对象、新媒体环境为背景的基础上,应当从加强对新媒体平台资源信息的筛选力度、充分利用新媒体平台上有价值的资源做好价值观引领、提升学生对多元化信息的辨别能力三个方面入手。

基于单笔最大亏损额的动态仓位调整模型的研究

资金管理和风险控制是程序化交易过程中非常重要的环节。本文主要研究单个策略的动态仓位调整的效果,首先分析了凯利公式的适用性,然后对Ralph Vince提出的动态仓位调整模型进行了实证。Ralph Vince以最大化风险资产的几何增长率入手,提出基于历史单笔最大亏损额的资金管理模型,可以认为是基于资金曲线的趋势跟踪模型,该方法虽然在一定程度上符合交易者心态和CPPI的特性,但其最终效果仍取决于策略本身的有效性和稳健性,交易者更应注重策略逻辑的普遍适应性和收益曲线的稳定性。

高校思想政治教育要重视大学生创新创业教育

随着我国高等教育的不断普及,大学生毕业数量逐年增加,大学生的就业问题已经成为全社会所关注的一个热点问题,对此国家出台积极的政策,推动大众创业、万众创新,鼓励大学生创业创新,为社会创造更多的就业平台和就业岗位,以实现社会的可持续发展,对此为了实现大学生的创新创业教育,需要从思想政治教育层面重视创新创业教育。鉴于此,笔者结合当前高校思想政治教育的状况,分析了如何在高校思想政治教育中加强大学生创新创业的教育。

新常态下加强大学生思想政治工作的几点思考

高校大学生思想政治工作作为高校整体工作中比较重要的一项基础工作,其实际的效率与效果影响着大学生的综合素质与教学改革的进行。新时期的当下,我国经济取得了空前的发展,与此同时,针对大学生相应的思想政治工作也面临了诸多挑战与新问题。因此,在新常态下,怎样加强大学生思想政治工作,为现阶段各界人士均应当予以重视的一项课题。本文结合新常态特点与要求,就大学生现阶段思想政治工作所需要面临的挑战进行分析,并结合实际提出了几项对策与措施。

当代大学生心理障碍与高校心理教育的探析

大学生作为祖国的未来,民族的希望,是十分宝贵的人才资源,大学生在接受教育的过程中,学校不仅要关注大学生的学习能力,也要关注大学生的心理健康问题,心理健康问题往往是导致疾病发生的根本原因,学校必须给予重视,加强对大学生心理健康的辅导,培养出德、智、体、美、劳全面发展的人才。

萝卜块根中两个具溶菌酶活性的几丁质结合蛋白的纯化及其特性

通过亲和层析和羧甲基-纤维素离子交换层析从萝卜的块根中分离到两个具溶菌酶活性的酶组份:CBP1和CBP2。两者经SDS-PAGE均显示单一蛋白染色条带,其对应的分子量分别为26.9kD和24.8kD。两种蛋白除有溶菌酶活性外,还有几丁质酶活性,但无壳聚糖酶活性。各种类型的几丁质对CBP1和CBP2都有较强的吸附作用,而在还原/非还原的单向SDS-PAGE中却观察不到两者分子中存在二硫键。

天然有机海藻肥的功效及应用前景

海藻肥是以天然海藻为原料开发的一种新肥种,在作物上表现出独特、神奇的功效,成为无公害、绿色、有机农产品的首选肥料,具有巨大的应用、推广、发展空间。介绍了天然有机海藻肥的功效及其应用前景。

大学辅导员关于班干队伍的建立和管理的思考

班干队伍的建立和管理是一门人文与技术的结合,一方面选拔和任免要体现"以人为本"的人文要求,另一方面管理又要兼顾"效率与公平"的科学做法。建立好和管理好班干队伍在大学高校中可达到提高效率、提升管理质量的效果,有着重要的意义,本文试着以8年的辅导员工作经历为基础,认真总结长期工作实践中的经验,从建立到管理两个角度阐述班干队伍建设。

在体研究前扣带回皮层对伤害性热刺激的反应

目的采用在体穿孔全细胞膜片钳技术,记录麻醉大鼠的前扣带回皮层(ACC)神经元对热刺激的反应,以证实ACC参与热感觉信息的处理。方法成年雄性SD大鼠10只,腹腔注射乌拉坦麻醉后,将大鼠头部固定于立体定位仪上进行在体穿孔膜片钳记录,分别给予大鼠后爪37、60℃的热刺激,记录ACC神经元对两种热刺激的反应。结果麻醉状态下,给予大鼠后爪伤害性热刺激(60℃)后,ACC神经元膜电位活动由低频转变为高频,分布由双峰转变为单峰,平均膜电位上升至(-53.62±6.38)mV,明显高于无刺激时和非伤害性刺激(37℃)时(P<0.01),且平均膜电位绝对值增加(5.43±2.87)mV。非伤害性热刺激(37℃)不能引起ACC电活动变化。结论 ACC参与伤害性热感觉信息的处理。

应用天然沸石预防仔猪腹泻的试验

天然沸石具有极强的离子交换、吸附、筛分等物理化学特性,而且含有30多种动物所需要的常量和微量元素,能够吸附家畜体内的有害物质及新陈代谢产物,清除体内的有毒物质,同时把机体所需的矿物质元素交换出来,供给机体参与一系列的代谢过程,提高饲料的转化率和利用率.

基于真实科研情境的“镰状细胞贫血症的基因诊断与治疗”高三复习课教学设计

本节课以镰状细胞贫血症为主题情境,以真实科学研究为载体,在真实情境中探究,在探究中逐步构建结构化的知识体系,在问题解决中提升创新能力。

浅谈融媒体时代驻地记者如何快速“出圈”

媒体融合给新闻从业者带来了新的机遇,但也让他们面临新的挑战。驻地记者是新闻从业者中的一个特殊群体,在“人人都是传播者”的融媒体时代,驻地记者该如何转型“出圈”值得思考。本文从融媒体时代特点入手,阐述融媒体时代驻地记者面临的挑战和必备的基本功,最后分析如何成为一名优秀的驻地记者。

失恋大学生心理行为问题原因及调适方法探究

随着高校大学生恋爱现象公开透明化,由失恋导致的越来越多的行为问题受到教育者们的关注,笔者从大学生因失恋带来的负面行为及失恋行为问题背后的原因分析出发、对调适方法进行了探究,并提出相应建议。

寻找小学英语生态课堂中的生态细节

如何使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来?我认为不妨从生态课堂中寻找一些生态细节来解决这一棘手问题!小学英语生态课堂教学不仅要教授学生语言知识,同时还要遵循文化教育原则的前提下,寻找生态课堂细节,以多样的教学方式和现代化的教学手段,贯穿到整个英语教学之中,培养学生的综合语言运用能力!