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新时期班主任全新的育人理念——主体性教育
被引量:
1
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作者
马义芹
《才智》
2012年第15期302-302,共1页
21世纪是人与自然和谐发展的社会,是人与人和谐发展的社会,构建社会主义和谐社会是我们全面建设小康社会的重要内容。但是,和谐不是千篇一律,和谐不是抹杀个性,真正的和谐是对人的主体性的尊重,是对人的独立人格、个性才能、思维等的尊重。
关键词
主体性教育
育人理念
和谐发展
发展研究
行为自律
班集体
学校规章制度
班会课
科任教师
中学生守
原文传递
题名
新时期班主任全新的育人理念——主体性教育
被引量:
1
1
作者
马义芹
机构
怀远县孝仪初级中学
出处
《才智》
2012年第15期302-302,共1页
文摘
21世纪是人与自然和谐发展的社会,是人与人和谐发展的社会,构建社会主义和谐社会是我们全面建设小康社会的重要内容。但是,和谐不是千篇一律,和谐不是抹杀个性,真正的和谐是对人的主体性的尊重,是对人的独立人格、个性才能、思维等的尊重。
关键词
主体性教育
育人理念
和谐发展
发展研究
行为自律
班集体
学校规章制度
班会课
科任教师
中学生守
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
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1
新时期班主任全新的育人理念——主体性教育
马义芹
《才智》
2012
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