自主趣味实验提高自主学习能力的实践

针对目前大学生自主学习现状与存在的问题,提出了由学生自主设计趣味实验以促进自主学习能力提高的方案,阐述了自主趣味实验的独特教育教学功能,并结合大学物理实际教学案例得出基于自主趣味实验的自主学习模式,对学生的自主学习能力、实践能力、创新能力等综合能力的培养有重要意义。

完全非弹性碰撞中动能损失与撞击位置关系的研究

本文通过建立简单的球杆模型,分别计算出完全非弹性碰撞中碰撞点在杆的质心和质心外两种情况下,系统总动能的变化与损失,从而得出动能损失与撞击位置及两者质量比的关系.

对大学物理与中学物理教学衔接的调查分析与改进建议

用教育教学的系统科学理论原理论证大学物理与中学物理教学衔接的科学性和重要性，从学生学的角度，对大中学物理教学现状进行问卷调查，呈现目前学生对课程衔接的适应现状，分析调查结果并提出几点改进建议．

影响弹簧扭转常数不确定度的因素分析

运用不确定度理论,推导了扭摆法测弹簧扭转常数的不确定度传递公式。通过应用塑料圆柱、金属圆筒和金属细杆三种不同形状的标准件来测量弹簧扭转常数,分析了影响测量弹簧扭转常数不确定度的几个因素,给出了减小实验误差的有效途径。

大学物理教材习题选题的对比与思考

针对目前我国大学物理教材中习题选题的现状提出几点看法,并对比中外多版大学物理教材提出一些建议.

新课程视野下大学物理教学改革策略分析

基础课程改革的不断深入展开,使大学课程的受众群体在知识结构、学习能力和学习方式等方面都与以往有了较大差异.本文以大学物理课程为例,通过对基础课程改革主要理念的简单介绍,从教学理念、教学组织、教学方法和学习评价四方面阐述大学课程应该如何改革,做好与基础课程的教学衔接.

薰衣草繁殖技术研究

采用在不同基质、在不同时间、以不同扦插材料进行薰衣草扦插繁殖试验,同时进行播种繁殖试验对比。结果表明:选用锯末为扦插基质、在雨季用嫩枝扦插效果最好,扦插与播种相比,扦插繁殖效率要高于播种繁殖。

海洋上行激光通信的蒙特卡罗模拟

将潜艇作为高斯分布激光源,通过蒙特卡罗方法数值模拟,研究了海洋上行激光通信中潜艇深度和风速对接收光子数目,空间分布及相对能量径向分布的影响。模拟结果显示,在相同风速条件下,随着潜艇深度的增加,接收光子数急剧下降,并且只在潜艇深度较浅时,接收平面上的光子分布才接近高斯分布。潜艇深度一定时,风速对接收光子数目以及接收光子的空间分布影响不大。风速一定时,对于相同的相对能量,潜艇深度越低,对应的区域半径越小,而相同潜艇深度时,风速对接收平面处光子相对能量径向分布的影响并无明显规律。

一维电-磁介质互联的光子晶体偏振带通滤波器

传统一维纯电介质光子晶体较难实现TE偏振带通滤波,而且每种偏振滤波器的禁带很窄.本文基于不同电磁参量占主导地位控制不同偏振波禁带较宽的特性,利用一维光子晶体禁带带边交叉的方法设计了TE偏振滤波器、TM偏振滤波器和双偏振滤波器.每种滤波结构均为包含电介质和磁性材料的异质结,因此实现各种滤波的同时也展宽了禁带范围.由于电-磁介质互联,所设计的滤波器结构简单,均具备宽禁带、窄带通滤波特性.此外,利用已报道的磁性材料,分析了磁性材料色散对偏振滤波器性能的影响.

上行激光脉冲时域展宽的数值模拟

基于蒙特卡罗方法,模拟了海洋上行激光脉冲接收光子数目和光子能量的时间分布受水下激光源深度和海面风速的影响情况。结果表明,海面风速一定时,随着激光源深度的增加,接收光子数目和接收光子能量的峰值时间延迟增加;峰值高度和峰值宽度呈增加趋势,且出现多个次峰值。激光源深度一定时,对于不同的海面风速,接收光子数目和接收光子能量的峰值时间,峰值高度和峰值宽度都非常接近,表明风速对激光脉冲的时间扩展效应不起主导作用。

浸种对紫茉莉和蜀葵休眠种子发芽特性的影响

对紫茉莉和蜀葵休眠种子浸种处理研究其发芽特性。结果表明:浸种温度对紫茉莉休眠种子的发芽率、发芽势均有极显著影响,漫种时间对发芽率有极显著影响,对发芽势有显著影响。浸种温度、浸种时间对蜀葵休眠种子的发芽率、发芽势均有极显著影响。

潜艇激光光场时间分布的数值模拟

采用蒙特卡罗抽样方法,模拟了潜艇激光光场的时间分布,结果发现激光源深度一定时,接收光子数目和接收光子能量的峰值时间、峰值高度和峰值宽度基本都不随海面风速变化;海面风速一定时,接收光子数目和接收光子能量的峰值时间和峰值数目受激光源影响较大,表明相比海面风速,激光源深度对激光通信的影响较大。

关于工科大学物理考试内容改革的探讨

探讨了工科大学物理考试内容改革的必要性；尝试把两种新的题型引入物理考试中，并对这两种新题型做了仔细研究与分析．

公允价值计量应用范围问题探讨——基于会计准则国际趋同背景的分析

公允价值计量一直是一个重要而又极具争议的研究课题。以决策有用观为理论基础的公允价值计量,被认为可以提供与决策相关的会计信息,而备受准则制定机构青睐。国际会计准则理事会最新颁布的IFRS9进一步扩大了金融工具的公允价值计量应用范围。本文认为我国目前并不适合与IFRS9完全趋同。

攀枝花市发掘与利用乡土植物的建议

阐述四川省攀枝花市发掘与利用乡土植物的意义,并对攀枝花市野生植物资源及其园林绿化发展现状进行调查,分析其存在的问题,提出发展乡土植物,打造特色山水园林城市的对策。

横场中各向异性XY模型的部分熵和量子互熵

研究在一维各向异性XY模型中的热纠缠的熵的行为,发现在有限温度时,两子系统的部分熵不相等,同时给出部分熵随温度和最近邻相互作用的变化规律.然后引入量子互熵的概念来研究系统的熵,发现量子互熵随着温度的增加呈指数衰减趋势,同时也给出了量子互熵随温度和最近邻相互作用的变化规律.

担保机制、产权性质与公司债券融资成本

本文利用2007-2016年3月份期间上市公司发行的公司债数据,着重分析了担保机制对公司债券融资成本的影响。研究发现:发债主体违约风险越高,其越倾向于选择担保进行増信,担保机制在公司债市场中的作用更符合道德风险模型;担保机制一方面反映了发债主体较高的违约风险,直接增加了公司债券的信用利差;另一方面作为増信措施提升了债券信用评级,间接降低了公司债券信用利差,而且直接影响大于间接影响;政府兜底现象的存在,使得投资者并不能充分认识国有企业的违约风险,因而与民营企业相比,国有企业的担保措施更容易提升债券信用评级,对债券融资成本的影响较小。本文的研究有助于了解担保机制到底如何影响着公司债券融资成本,并完善债券风险产品定价机制,也提醒着投资者关注国有上市公司的违约风险。

对匀速率曲线运动的解释

通过理论推导,给出了匀速率曲线运动的规律;同时将理论结果与数值计算进行对比,数值计算与理论吻合得很好.最后给出了控制匀速率曲线运动的方法.

国外高校物理慕课研究

MOOC课程不是传统课堂的录像上传,而是专门为网络学习者设计的在线视频课程。MOOC通常有作业,有期末考试,有课程结业证书。而且上同一课程的同学们可以在课程论坛上互相帮助和交流。该文选取了大学物理中力学、热学、电磁学、光学和近代物理各部分对应的几门国外名校大学物理慕课,分析其特点并提出了自己的思考。

匀速率曲线运动轨迹的数值分析

通过理论推导,给出匀速率曲线运动轨迹的解析描述;同时利用数值计算对这一解析结果进行分析,数值计算与解析结果吻合的很好.最后对比计算匀速率曲线运动的两种不同方法.