航运企业文化与航海高职校园文化的融合

以航海类高职院校强化企业文化和校园文化的融合为切入点,分析航运企业文化与航海高职校园文化融合的必要性、可能性和方法途径,指出航海高职教育必须贴近社会、贴近企业,不断扩大工学结合、校企合作的广度和深度。

航海院校半军事化管理中的文化管理

在揭示文化管理内涵的基础上,对航海类专业学生半军事化管理的文化特质进行提炼,明确了如何认识半军事化文化管理的几个问题。

实施创新教育 培养创新人才

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践 ;创新教育是时代发展的呼唤 ,是 2 1世纪高等教育改革的方向 ,是发展人的创造潜能、提高人的价值的要求 ;实施创新教育必须树立创新教育观 ,深化教育改革 ,改善教学环境。

航海类院校学生半军事化管理文化建设初探

在深入探讨对航海院校实行学生半军事化管理的认识的基础上,以青岛远洋船员职业学院为例,分析目前航海类院校学生半军事化管理的现状和出路,论述半军事化管理制度建设和文化建设的有效连接,尝试提出航海类院校学生半军事化管理的发展方向和措施。

国有航运企业船舶政委队伍建设刍议——基于对中远集团的调研与思考

"远洋船舶政委"是"国"字号远洋船舶的领导之一。"远洋船舶实施政治委员制"是我国国有大型远洋航运企业独有的一大特色和优势。随着航运形势的发展和船舶建设水平的提高,加强船舶政委队伍建设,努力建立一支素质过硬的船舶政委队伍已经成为国有远洋运输企业人力资源规划的重要环节。文章依据对中国远洋运输(集团)总公司政委队伍状况的调研分析,从角色定位、建立流动机制以及从集团层面推进政委队伍建设可持续发展等诸方面提出建议。

远洋船舶政委培训体系的构建

在对中国远洋运输(集团)总公司远洋船舶政委队伍状况进行调研的基础上,针对目前远洋船舶政委培训中存在的问题,结合目前企业培训的相关理论成果,从培训需求、培训计划、培训实施、培训保障、培训效果评估等方面尝试构建远洋船舶政委队伍培训体系。

一条独具特色的人才培养之路

作为中远集团的唯一院校，青岛远洋船员学院（简称青岛船院）至今已经走过了30个年头。30年来，以培养大批“敬业精神好，英语水平高，实践技能强”为特色的合格人才而蜚声中外航运界。