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题名电力变压器检修常见问题及处理措施
被引量:1
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作者
马仕平
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机构
国网四川省电力公司北川羌族自治县供电分公司
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出处
《低碳世界》
2017年第26期107-108,共2页
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文摘
在电力系统中,变压器重要的电力设备,电力系统的所提供电能的可靠性和连续性直接受到变压器运行效果的影响。所以要想保证电力系统的供电质量,就必须要处理好电力变压器检修过程中的众多问题,提高检修水平,从而有效的保证变压器高效、平稳地运行。本文主要分析了电力变压器检修过程中所常见的问题,并且针对这些问题给出了相应的建议和措施,希望能给有关部门提供可以借鉴的典范,促进我国电力行业的长期平稳发展。
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关键词
电力变压器
设备检修
常见问题
处理对策
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分类号
TM41
[电气工程—电器]
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题名初中化学教学中如何进行创新教育
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作者
马仕平
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机构
重庆市綦江区东溪中学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期206-206,共1页
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文摘
现阶段,对创新型人才的培养,已经成为教育部门的首要任务。初中阶段,在教学过程中引入创新教育,有利于对创新性人才的培养。初中化学教学过程中,开展创新教育,能够激发学生的学习兴趣。笔者对初中化学教学怎样开展行创新教育进行了相关研究,希望能够为大家提供借鉴。
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关键词
初中化学
教学
创新教育
开展
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名浅论初中化学实验教学改革与创新
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作者
马仕平
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机构
重庆市綦江区东溪中学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期83-83,共1页
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文摘
化学是一门重要的科学,它与人们的生活息息相关,我国的化学教育从初中开始,对于奠定化学知识基础,培养学生对化学知识的兴趣均具有重要的意义。化学实验是化学教学中的重要内容,是帮助学生更好掌握和理解化学知识的必要手段。文中结合相关教学经验,分析了化学教学改革与创新的重要途径。
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关键词
初中
化学实验
教学改革
创新途径
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分类号
O61-4
[理学—无机化学]
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题名浅谈初中化学分层教学的探索与实践
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作者
马仕平
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机构
重庆市綦江区东溪中学
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期294-294,共1页
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文摘
尽所知每个学生都是不同的,因为自身的原因,在学习能力上的程度也会存在不同,教师在初中化教学中往往会忽略学生学习存在的差异,一视同仁的授课方式,会在一定的程度上对差生造成负面的影响,打消学生的学习积极性,从而会导致“两级”分化,完全违背了教学目标的目的,分层教学方式是针对一些学习基础较差学生的教学方法,在教学实践过程中取得了显著的成果,因此初中化教师应该注重分成层教学的优势并且积极地实践到教学中。
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关键词
初中化学
分层教学
方法策略
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名谈初中化学实验教学的有效策略
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作者
马仕平
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机构
重庆市綦江区东溪中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第5期78-78,共1页
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文摘
化学教学作为初中的学习科目之一,初中生对这一学科的学习兴趣明显不高,这和一些老师陈旧的授课模式是脱不了关系的。授课教师的水平有限,导致了一些学生对化学课程的学习完全丧失了兴趣,甚至产生厌学心理。所以,提升授课教师的自身水平应该提到日常的教学当中来。旧的教学方式已经不能适应当代的教学环境,所以授课教师应采取全新的教学方式来进行授课。
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关键词
初中化学
实验教学
方法策略
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名高中化学课堂演示实验教学的几种方法
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作者
马仕平
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机构
重庆市綦江区东溪中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期261-262,共2页
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文摘
高中化学课程中的演示实验教学工作具有较强的直观性,能够将抽象的化学概念,运用最直观的方式展现出来,提升学生观察能力与思考能力,为学生的全面发展奠定基础。为此,本文将针对高中化学课堂演示实验教学中所运用的几种教学方法进行探析。
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关键词
高中化学
课堂演示
实验教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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