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模型在高中化学教学中的应用研究 被引量:1
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作者 马伏清 《华夏教师》 2019年第3期55-55,共1页
在高中化学教学过程中,教师们应当尝试着进行多元化教学方式的建立,试着搭建教学模型,充分利用化学模型的生动性、有趣性来激发学生学习兴趣,让高中化学课堂成为学生们释放想象力与创造力的地方。
关键词 模型 高中化学 教学应用
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