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题名论文化差异对跨文化交际的影响
被引量:1
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作者
马佐贤
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机构
无锡机电高等职业技术学校
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出处
《科技创新导报》
2011年第22期236-236,238,共2页
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文摘
在跨文化交际中,人们的文化差异极易造成交际中的误解和障碍,甚至发生文化冲突,这严重影响了交际的顺利进行。因此,对于不同文化背景下交际的双方,要想成功地进行跨文化交际,就必须了解这些差异,避免文化冲突。
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关键词
跨文化交际
文化差异
文化冲突
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分类号
G04
[文化科学]
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题名口语——提高学生英语学习兴趣的助推器
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作者
马佐贤
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机构
江苏联合职业技术学院无锡机电分院
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出处
《英语教师》
2015年第9期112-113,127,共3页
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文摘
语言是人类沟通的桥梁,学习语言的目的就是为了交际。口语作为人际沟通的基本手段,应该受到英语学习者的重视。本文就强化口语训练、提高学生英语学习兴趣等方面进行了探讨。
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关键词
口语
兴趣
重要性
途径
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名论跨文化交际能力的培养
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作者
马佐贤
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机构
无锡机电高等职业技术学校
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出处
《海外英语》
2011年第4X期198-198,204,共2页
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文摘
该文以跨文化交际能力的培养为切入点,论述了跨文化交际能力的内涵。对跨文化能力培养的途径进行了探讨,分析了影响跨文化交际能力的因素,并提出了跨文化交际能力培养的一些策略及可行方法。
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关键词
跨文化
概念
交际能力
培养途径
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名职业教育中如何提升外语教学的吸引力探究
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作者
马迅红
马佐贤
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机构
无锡机电高等职业技术学校
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出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第10期139-140,共2页
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文摘
职业教育吸引力这个课题主要指职业教育受社会关注,学生和家长出于某种需求有意向或事实上选择职业教育。家长可以把孩子送去补外语,班主任可以把孩子赶进教室默背外语单词,教师可以提高嗓门引起学生的注意,但这些远不及通过营造良好的氛围吸引孩子、留住学生的心。学校教育的成功其实在于升华学生的梦想(人生规划),激发学生的学习兴趣,奠定学生学习的习惯和培养学生克服困难的毅力。
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关键词
吸引力
氛围
提升
人生规划
就业
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名论美国联邦政府的权利与变异
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作者
马佐贤
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机构
江苏联合职业技术学院无锡机电分院
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出处
《才智》
2014年第24期228-228,共1页
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文摘
美国联邦政府的体系名闻天下,所谓三权分立,形成了立法、行政、司法的相互制约,很难形成独裁政府。但随着时间的推移,联邦政府的权利与日俱增,如今的美国政府与先哲们想要建立的联邦政府相去甚远。
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关键词
联邦政府
三权分立
权利与变异
普世文明
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分类号
D771.2
[政治法律—中外政治制度]
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