期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈如何加强大学生的风险教育 被引量:3
1
作者 马佳杏 邹立君 《教育教学论坛》 2016年第4期49-50,共2页
现阶段,随着社会的多元化发展,大学生面临着异常严峻的风险考验,加强大学生的风险教育,提高大学生风险意识与风险应对能力已成为目前各高校教育的重点。本文主要对现阶段各高校的风险教育现状以及教育内涵等进行分析,对加强大学生风险... 现阶段,随着社会的多元化发展,大学生面临着异常严峻的风险考验,加强大学生的风险教育,提高大学生风险意识与风险应对能力已成为目前各高校教育的重点。本文主要对现阶段各高校的风险教育现状以及教育内涵等进行分析,对加强大学生风险教育的途径进行进一步探索,不断促进大学生的风险防范能力的提升。 展开更多
关键词 大学生 风险教育 措施探究
下载PDF
浅谈斐斯泰洛齐“教育爱”思想对提升幼儿教师职业道德的启示——基于对现在幼儿园虐童事件的思考 被引量:1
2
作者 马佳杏 邹立君 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第22期73-73,共1页
裴斯泰洛齐是瑞士著名的教育学家,他提出了著名的“教育爱”思想,其中心意旨就在于关心和热爱学生。而现今出现的众多虐童事件却与斐氏所倡导的教育理念完全是背道而驰。我们应当从斐氏的“教育爱”思想中获取对幼儿教师职业道德的有... 裴斯泰洛齐是瑞士著名的教育学家,他提出了著名的“教育爱”思想,其中心意旨就在于关心和热爱学生。而现今出现的众多虐童事件却与斐氏所倡导的教育理念完全是背道而驰。我们应当从斐氏的“教育爱”思想中获取对幼儿教师职业道德的有利启示. 展开更多
关键词 斐斯泰洛齐 “教育爱”思想 虐童事件 教师职业道德
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部