论洛阳牡丹花会发展中牡丹文化的开发

牡丹不仅具有“国色天香”之姿态、“雍容华贵”之蕴意,更是“繁荣昌盛”的象征和“坚贞傲骨”的化身,唐宋以来我国形成了深厚的牡丹习俗与文化。文化是旅游业发展的灵魂,牡丹文化是洛阳牡丹花会的特色和魅力之所在。针对洛阳牡丹花会文化价值与市场价值错位、牡丹文化氛围不足、高效之路困难重重、牡丹文化研发滞后等问题,提出了充分挖掘牡丹文化、并将其内植于洛阳牡丹花会之中的对策和举措．

试论土地革命时期赣南和闽西的土匪问题

20世纪20年代赣南闽西的土匪十分猖獗,作为一种病态的社会现象,它的产生发展有着深刻的政治、经济、社会根源,它是各种社会及自然因素相互作用的结果,使文明被野性所扼杀,最终失去控制,转向了异化和诉诸暴力。赣南和闽西是20世纪30年代中央苏区的基本区域,能否顺利地解决当地猖獗的匪患,是中国共产党创建中央苏区时必须面对的课题,直接关系到中央苏区的发展和巩固乃至整个中国苏维埃运动的能否顺利开展,这对中国共产党来说无疑是一个重大的挑战和考验。

历史记忆的张力:盘瓠传说对畲族游耕农业的延续

作为历史记忆,盘瓠传说既是畲族的"护身符"和精神力量,也是其游耕农业的规约。

论旅游节庆的原旨及其回归——以洛阳牡丹花会为例

旅游节庆是节庆举办者将本地的旅游资源禀赋在市场机制的作用下,以民众节庆狂欢的形式进行集中展示与演绎的一种旅游产品。然而,现实社会政治经济语境制肘下的非良性化节庆生态环境使其偏离了原旨价值与功能,其原旨的回归和发展路径的科学选择有赖于其根植的节庆生态环境的良性发展。

《中国近现代史纲要》“五结合，一提升”教学模式初探——以郑州成功财经学院为例

文章简要阐述了“五结合，一提升”教学模式在“中国近现代史纲要”课程设置和教学的推行，该教学模式可极大激发学生的课程参与热情，提高教学的针对性和教学实效性。

西南少数民族水电移民文化保护与发展述论

在西南少数民族水电移民文化的保护与发展过程中,首先应加强少数民族水电移民与周边社区的联系,发展经济;其次,要尽可能地保存原有的村寨社区,密切与周边民族文化关系,以使少数民族水电移民文化不失其原有的根基与土壤;最后,要坚持保存与创新相结合,在坚守少数民族文化漪心的基础上移植、放大少数民族核心文化特质,实现少数民族凝聚力的加强与文化的保护和发展。

中国社会主要矛盾及其变化探析

科学分析社会主要矛盾是党确立发展理念的基本依据。新时代的社会主要矛盾是由我国现阶段的客观实际决定的。我国现阶段发展的不平衡主要体现在发展领域、发展区域、发展群体的不平衡;发展的不充分表现在发展方式有待充分转变,依法治国有待充分推进,精神文明有待充分提升,社会事业有待充分发展,生态环境有待充分改善,体制机制有待充分改革。

浅谈民用建筑外墙保温应用带来的问题

针对目前国内广泛采取的几类外墙保温系统,结合既有建筑和工程施工过程中存在的质量问题和隐患,提出解决措施和建议。

长征中被周恩来誉为“战略骑兵”的红九军团

红九军团,是1933年10月根据中革军委命令,由红军第三师和第十四师组成的,归红一方面军建制。罗炳辉被任命为军团长,政治委员由蔡树藩担任。此后,红九军团参加了第五次反"围剿"作战。

《中国近现代史纲要》与大学生历史素质培养

《中国近现代史纲要》是高校思想政治理论课的一部分,作为非历史专业大学生唯一的一门历史课,在培养大学生的历史素质中应该起着重要的作用。高校应该以"纲要"课为途径,积极探讨教学改革,加强对大学生历史素质的培养。