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初中英语如何培养学生的学习兴趣分析
1
作者
马倩睿
《新课程》
2017年第11期192-192,共1页
近年来,随着教育体制改革的逐渐推进,素质教育观念也开始为人们所接受,教育体制改革立足学生的综合素质培养,以促进学生的全面发展为根本目标,对各个学级、各个科目都提出了更高的要求,这一点在初中英语教学过程中体现得最为明显...
近年来,随着教育体制改革的逐渐推进,素质教育观念也开始为人们所接受,教育体制改革立足学生的综合素质培养,以促进学生的全面发展为根本目标,对各个学级、各个科目都提出了更高的要求,这一点在初中英语教学过程中体现得最为明显,传统的应试教育模式为初中英语的素质化教学造成了很大的阻碍,因此如何在初中英语教学过程中培养学生的学习兴趣成了我们当前亟待解决的问题。
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关键词
初中英语
课堂教学
兴趣
素质教育
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职称材料
题名
初中英语如何培养学生的学习兴趣分析
1
作者
马倩睿
机构
甘肃省甘南州迭部县洛大学校
出处
《新课程》
2017年第11期192-192,共1页
文摘
近年来,随着教育体制改革的逐渐推进,素质教育观念也开始为人们所接受,教育体制改革立足学生的综合素质培养,以促进学生的全面发展为根本目标,对各个学级、各个科目都提出了更高的要求,这一点在初中英语教学过程中体现得最为明显,传统的应试教育模式为初中英语的素质化教学造成了很大的阻碍,因此如何在初中英语教学过程中培养学生的学习兴趣成了我们当前亟待解决的问题。
关键词
初中英语
课堂教学
兴趣
素质教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
初中英语如何培养学生的学习兴趣分析
马倩睿
《新课程》
2017
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