我国私募股权投资风险及管理研究

全球经济的崛起与壮大，作为连接产业市场与金融市场的桥梁股权私募基金，融合产业资本与金融资本的平台的私募股权基金正为我国经济结构调整与转型提出新的要求。优质股权私募股权的增值服务及理念能够满足我国社会投资与企业融资的需要。对我国企业需要引入股权投资具有重大意义。然而，我国对私募股权投资基金在资本市场投资能力与风险意识能力相比国外还存在差距，本文主要从私募股权存在风险类型并针对私募股权投资基金存在风险进行管理进行研究，给出风险管理方式。

浅析投资组合绩效度量与归因分析方法

一、引言在投资过程中,绩效度量基本上是事后的质量控制。它为投资组合经理人、出资人或监管者提供了所需要的量化信息,使得他们能够尽快可能精确地评估投资资金的业绩。

经营杠杆与经营风险关系研究——基于弹性理论的视角

企业可以根据经营杠杆与经营风险的相关性，在一定程度上通过调节影响经营杠杆的因素更为主动地防御和控制经营风险。本文将经济学中的弹性理论与经营杠杆相结合，深入分析经营杠杆与经营风险之间的关系，为企业控制经营风险提出合理建议。

怎样让历史课堂丰富多彩

一、合理引入历史影视片，让学生在直观中理解历史 将历史影视片引人中学历史教学，有多方面的益处。首先，能够激发学生的学习兴趣。历史影视片用声音、影像来传递信息，比文字材料更为生动、具体，容易激发学生的学习兴趣。其次，能够提高学习效率。因为它做到了视听并用，比单一靠视觉、听觉学习效率要高得多。第三，有利于扩大学生的知识面。历史影视片能够提供历史事件和人物的大量细节，展示当时人们的生活环境、生活习惯、社会生活（如服饰、建筑、生活、生产工具）等，学到许多课本上没有的知识，从而扩大知识面。第四，有利于对学生进行情感教育。情感教育是历史教育的一个重要内容，历史影视片可以生动地再现历史人物和事件的情景，在课堂上引入历史影视片进行教学，使学生通过形象受到感染，从而明辨是非，增强爱憎情感。

谈初中历史教学中的阅读指导

在初中历史教学中,应注意对学生容易忽略的内容进行阅读指导。教师要指导学生阅读课前提示,明确该课内容;阅读课题、子目,构建知识结构;阅读"黑体史料",加强思想教育;阅读文中图片,加深知识理解;阅读历史地图,培养读图能力。