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关于当代艺术教育的一次讨论
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作者 大卫·罗斯 马克·敦希尔 +3 位作者 徐冰 马克·丹尼尔 朱青生 托尼·布朗 《当代美术家》 2011年第2期10-13,共4页
处在国际语境中的当代艺术教育面临着更为复杂的景象,对此,国内外专家、学者就中国当下的实验艺术教育现状,结合全球化的当代艺术语境,引发对"当代艺术与学院艺术教育之间的关系"及"中国当代艺术的国际化处境"问题... 处在国际语境中的当代艺术教育面临着更为复杂的景象,对此,国内外专家、学者就中国当下的实验艺术教育现状,结合全球化的当代艺术语境,引发对"当代艺术与学院艺术教育之间的关系"及"中国当代艺术的国际化处境"问题的思考。同时,工作在国内各大美术院校实验艺术教育第一线的教学管理者、学术带头人、教师等也为当代艺术教育提供了可供参照的思路。 展开更多
关键词 学术带头人 教学管理者 美术院校 当代艺术教育 当代艺术语境 国际语境 国际化 中国当代艺术
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