眼睛看到的物、像的范围——视场

1993年高考第27题“眼睛隔着凸透镜看方格”和1995年第23题“眼睛通过乎面镜看米尺的刻度范围”两题的得分率都很低,究其原因有二:一是学生对眼睛看到物和像的条件不清楚;二是对眼睛看到物和像的范围——视场,缺乏正确认识.尽管人们睁开眼就接触光,就要看物体(或像),真可谓司空见惯,但不一定能搞清其物理原理.正如哲学上所说:“感觉到的东西,不一定能深刻理解它;只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它.理论上的突破常常 是实践飞跃的基础.”眼睛是一架万能的照相机,不管是物还是像(包括实像和虚像)只要在“近点”以外。

对必修课本中“磁现象的电本质”的商榷

安培的磁性起源假说和罗兰实验(该实验新教材中已删去)揭示了磁现象的电本质,使磁铁的磁场和电流的磁场统一起来,二者的磁场都是由运动的电荷产生的。关于“磁现象的电本质”这一内容,不论新旧“大纲”都被列为“磁场”一章的重点知识,对该内容的论述高中物理第二册(必修)与以前课本相比大有简略,必修本中这样叙述:“磁铁的磁场和电流的磁场一样。