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亚麻籽胶功能性质及其在食品中的应用进展
被引量:
7
1
作者
马兰雪
李曦
+1 位作者
邹玉峰
刘登勇
《食品安全质量检测学报》
CAS
北大核心
2021年第7期2722-2727,共6页
亚麻籽胶作为新型的天然功能性胶体,是主要存在于亚麻籽壳表面的一种阴离子杂多糖,具有凝胶、乳化、增稠等特性,被当作一种绿色添加剂广泛应用于食品加工中,以提高产品品质。同时作为一类水溶性膳食纤维,亚麻籽胶还具备减轻体重、调节...
亚麻籽胶作为新型的天然功能性胶体,是主要存在于亚麻籽壳表面的一种阴离子杂多糖,具有凝胶、乳化、增稠等特性,被当作一种绿色添加剂广泛应用于食品加工中,以提高产品品质。同时作为一类水溶性膳食纤维,亚麻籽胶还具备减轻体重、调节肠道菌群、降低血糖及胆固醇等生理功能,故其在食品中不仅作为稳定剂、乳化剂、增稠剂等角色,也兼具营养功能。本文综述了亚麻籽胶的提取、成分组成及其功能特性,总结了近几年亚麻籽胶的生理功能研究进展,阐述了亚麻籽胶在食品加工领域中不同应用方向的国内外最新研究,以期为亚麻籽胶在食品加工中的深入开发与应用提供理论参考。
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关键词
亚麻籽胶
功能特性
研究进展
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职称材料
氢氧化钠改性石榴皮渣(籽)膳食纤维及其组分分析
被引量:
4
2
作者
杨妍
郭楠
+8 位作者
哈益明
段玉权
丁洋
陈云堂
崔龙
刘芯钥
侯清华
马兰雪
李庆鹏
《食品安全质量检测学报》
CAS
2018年第13期3401-3409,共9页
目的建立一种石榴皮渣(籽)(pomegranate marcs(seed),PMs)膳食纤维(dietary fiber,DF)的高效改性方法。方法研究Na OH浓度、液料比、改性温度和改性时间等对PMs中可溶性膳食纤维(soluble dietary fiber,SDF)得率的影响,在单因素试验的...
目的建立一种石榴皮渣(籽)(pomegranate marcs(seed),PMs)膳食纤维(dietary fiber,DF)的高效改性方法。方法研究Na OH浓度、液料比、改性温度和改性时间等对PMs中可溶性膳食纤维(soluble dietary fiber,SDF)得率的影响,在单因素试验的基础上,利用响应面优化改性条件,幵探讨改性对其组成和性质的影响。结果当改性条件为Na OH浓度1.5%,液料比38.5:1(m L:g),改性时间45 min,改性温度45℃时,SDF得率达到了73.58%,幵比较分析了化学组成成分。结果该改性方法速度快、效率高而且污染小,可以用于改性石榴皮渣(籽)膳食纤维。
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关键词
石榴皮渣(籽)
膳食纤维
氢氧化钠
改性
化学组成
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职称材料
如何上好小学数学课
3
作者
马兰雪
《学周刊(下旬)》
2013年第7期100-101,共2页
随着我国教育教学改革的深入.小学数学课堂教学改革也需要进行积极的探索.不断寻求能使教学更加灵活多变、有效地提升学生学习效率的教学方式.为推进我国的小学数学教学改革的进程作出一定的贡献。我们的小学数学教学所追求的目标。...
随着我国教育教学改革的深入.小学数学课堂教学改革也需要进行积极的探索.不断寻求能使教学更加灵活多变、有效地提升学生学习效率的教学方式.为推进我国的小学数学教学改革的进程作出一定的贡献。我们的小学数学教学所追求的目标。就是让数学教学变得更自由、更灵活,使学生在愉快的状态下积极地学习数学。但是实际情况是小学生年龄较小.心理素质不稳定。注意力集中的时间较短,所以对于学习数学来说,就有一定的困难。
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关键词
小学数学教学
数学课
课堂教学改革
数学教学改革
教育教学改革
学生年龄
学习数学
教学方式
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职称材料
小学数学开放式教学有效性策略的探讨
4
作者
马兰雪
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第8期68-70,共3页
随着新课改不断深化,教师需要加强小学数学课堂教学质量,使学生能够形成高水平的数学能力,这对于教师的教学方式提出了更高的要求。教师需要积极创新教学方式,可以在数学教学过程中使用开放式教学,为学生创设轻松愉快的学习环境,使学生...
随着新课改不断深化,教师需要加强小学数学课堂教学质量,使学生能够形成高水平的数学能力,这对于教师的教学方式提出了更高的要求。教师需要积极创新教学方式,可以在数学教学过程中使用开放式教学,为学生创设轻松愉快的学习环境,使学生能够在学习过程中学会思考,发散思维,逐渐形成自主学习和解决问题的能力,强化数学核心素养。本文阐述了提高小学数学开放式教学有效性的意义及原则,分析了目前小学数学的教学现状,并探讨了提高开放式教学有效性的具体策略,希望能够为相关研究提供借鉴。
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关键词
小学数学
开放式教学
有效性策略
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职称材料
题名
亚麻籽胶功能性质及其在食品中的应用进展
被引量:
7
1
作者
马兰雪
李曦
邹玉峰
刘登勇
机构
渤海大学食品科学与工程学院
江苏省肉类生产与加工质量安全控制协同创新中心
出处
《食品安全质量检测学报》
CAS
北大核心
2021年第7期2722-2727,共6页
文摘
亚麻籽胶作为新型的天然功能性胶体,是主要存在于亚麻籽壳表面的一种阴离子杂多糖,具有凝胶、乳化、增稠等特性,被当作一种绿色添加剂广泛应用于食品加工中,以提高产品品质。同时作为一类水溶性膳食纤维,亚麻籽胶还具备减轻体重、调节肠道菌群、降低血糖及胆固醇等生理功能,故其在食品中不仅作为稳定剂、乳化剂、增稠剂等角色,也兼具营养功能。本文综述了亚麻籽胶的提取、成分组成及其功能特性,总结了近几年亚麻籽胶的生理功能研究进展,阐述了亚麻籽胶在食品加工领域中不同应用方向的国内外最新研究,以期为亚麻籽胶在食品加工中的深入开发与应用提供理论参考。
关键词
亚麻籽胶
功能特性
研究进展
Keywords
flaxseed gum
functional properties
research progress
分类号
TS201.7 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
氢氧化钠改性石榴皮渣(籽)膳食纤维及其组分分析
被引量:
4
2
作者
杨妍
郭楠
哈益明
段玉权
丁洋
陈云堂
崔龙
刘芯钥
侯清华
马兰雪
李庆鹏
机构
农业部农产品质量安全收贮运管控重点实验室
中国农业科学院农产品加工研究所
河南省科学院同位素研究所有限责任公司
出处
《食品安全质量检测学报》
CAS
2018年第13期3401-3409,共9页
基金
公益性行业(农业)科研专项(20150314)
国家重点研収计划NQI专项(2018YFF0213505)~~
文摘
目的建立一种石榴皮渣(籽)(pomegranate marcs(seed),PMs)膳食纤维(dietary fiber,DF)的高效改性方法。方法研究Na OH浓度、液料比、改性温度和改性时间等对PMs中可溶性膳食纤维(soluble dietary fiber,SDF)得率的影响,在单因素试验的基础上,利用响应面优化改性条件,幵探讨改性对其组成和性质的影响。结果当改性条件为Na OH浓度1.5%,液料比38.5:1(m L:g),改性时间45 min,改性温度45℃时,SDF得率达到了73.58%,幵比较分析了化学组成成分。结果该改性方法速度快、效率高而且污染小,可以用于改性石榴皮渣(籽)膳食纤维。
关键词
石榴皮渣(籽)
膳食纤维
氢氧化钠
改性
化学组成
Keywords
pomegranate marcs(seed)
dietary fiber
sodium hydroxide
modification
chemical composition
分类号
TS209 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
如何上好小学数学课
3
作者
马兰雪
机构
巨鹿县进头营小学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第7期100-101,共2页
文摘
随着我国教育教学改革的深入.小学数学课堂教学改革也需要进行积极的探索.不断寻求能使教学更加灵活多变、有效地提升学生学习效率的教学方式.为推进我国的小学数学教学改革的进程作出一定的贡献。我们的小学数学教学所追求的目标。就是让数学教学变得更自由、更灵活,使学生在愉快的状态下积极地学习数学。但是实际情况是小学生年龄较小.心理素质不稳定。注意力集中的时间较短,所以对于学习数学来说,就有一定的困难。
关键词
小学数学教学
数学课
课堂教学改革
数学教学改革
教育教学改革
学生年龄
学习数学
教学方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学数学开放式教学有效性策略的探讨
4
作者
马兰雪
机构
河北邯郸邯山区电教仪器站
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第8期68-70,共3页
文摘
随着新课改不断深化,教师需要加强小学数学课堂教学质量,使学生能够形成高水平的数学能力,这对于教师的教学方式提出了更高的要求。教师需要积极创新教学方式,可以在数学教学过程中使用开放式教学,为学生创设轻松愉快的学习环境,使学生能够在学习过程中学会思考,发散思维,逐渐形成自主学习和解决问题的能力,强化数学核心素养。本文阐述了提高小学数学开放式教学有效性的意义及原则,分析了目前小学数学的教学现状,并探讨了提高开放式教学有效性的具体策略,希望能够为相关研究提供借鉴。
关键词
小学数学
开放式教学
有效性策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
亚麻籽胶功能性质及其在食品中的应用进展
马兰雪
李曦
邹玉峰
刘登勇
《食品安全质量检测学报》
CAS
北大核心
2021
7
下载PDF
职称材料
2
氢氧化钠改性石榴皮渣(籽)膳食纤维及其组分分析
杨妍
郭楠
哈益明
段玉权
丁洋
陈云堂
崔龙
刘芯钥
侯清华
马兰雪
李庆鹏
《食品安全质量检测学报》
CAS
2018
4
下载PDF
职称材料
3
如何上好小学数学课
马兰雪
《学周刊(下旬)》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
小学数学开放式教学有效性策略的探讨
马兰雪
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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